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2019年教师资格证中学教育知识与能力每日一练(10.19)

来源:中学教育知识与能力试题 2019-10-19 17:02:00 字号

教师资格证考试很多考点都需要理解记忆,试题对帮助理解考点非常有效,可以通过试题练习来强化理解记忆考点,从现在开始,每天掌握3道题,吃透试题对应考点!

教师资格证中学教育知识与能力试题(10.19)

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1.由短时记忆转入长时记忆的条件是()。

A.思维

B.想象

C.注意

D.复述

参考答案:D
参考解析: 复述是使短时记忆的信息转入长时记忆的关键。

2.曹冲称象主要反映出的是()。

A.抽象逻辑思维

B.聚合思维

C.动作思维

D.发散思维

参考答案:D
参考解析:人们根据当前问题给定的信息和记忆系统中存储的信息,沿着不同的方向和角度思考,从多方面寻求多样性答案的一种思维活动。

3.中学生小博得知自己物理竞赛成绩名列年级第一,在家里高兴得手舞足蹈,但在学校却表现出若无其事的样子。这反映小博的情绪具有()。

A.矛盾性

B.激动性

C.掩饰性

D.短暂性

参考答案:C
参考解析: 中学生随着知识水平的提高,思想内涵的丰富,在情绪反应上较隐晦。他们已具备在一定情境下压抑自己的真实情绪,将真实情绪掩饰起来,形成外在表现和内心体验不一致的特点。他们会根据一定的条件来表达情绪。因此小博明明是非常开心的,却可能表现出若无其事的样子。本题考查的知识点是中学生情绪的特点,该知识点一般以选择、材料分析的方式出题。

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