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2016年教师资格证考试《中学教育知识与能力》最后冲刺卷(2)

来源:中学教育知识与能力试题 2016-02-27 00:00:00 字号
摘要:
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一、单项选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意,请选出并将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共21小题,每小题2分。共42分)
1、气质类型在社会上的评价是(  )
A.都是好的
B.都是坏的
C.有好有坏
D.无好坏之分
2、下列记忆又称为工作记忆,是信息加工系统的核心的是(  )
A.短时记忆
B.长时记忆
C.感觉记忆
D.有意记忆
3、贾德认为,迁移发生的主要原因是(  )
A.在经验中学到的原理原则
B.两种学习活动中有共同的成分
C.心理官能得到训练
D.对两种学习之间存在关系的突然顿悟
4、赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是(  )
A.高难度原则
B.高速度原则
C.理论知识起主导作用的原则
D.循序渐进原则
5、在生产劳动和社会生活中进行的教育,没有稳定的教育活动场所的教育属于(  )
A.非形式化教育
B.形式化教育
C.农业社会的教育
D.工业社会的教育
6、为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻(  )
A.理论联系实际原则
B.直观性原则
C.巩固性原则
D.启发性原则
7、由美国管理学家德鲁克提出来的班级管理模式是(  )
A.民主管理
B.常规管理
C.平行管理
D.目标管理
8、掌握学习是由(  )提出的。
A.布鲁纳
B.斯合纳
C.布卢姆
D.艾里斯
9、下列属于校园组织与制度文化的是(  )
A.校园设施
B.教风
C.学校的传统
D.学校人际关系
10、下列教学方法中,有利于培养学生独立使用仪器进行科学实验的基本技能的是(  )
A.实验法
B.实习作业法
C.练习法
D.实践活动法

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