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2020年教师资格证中学教育知识与能力模拟试题(9.30)

来源:233网校 2020-09-25 15:50:27 字号

1.下列选项中不属于编写教材应该遵循的原则的是(  )。

A.根据不同学科特点,在内容上体现科学性与思想性

B.编排知识要注意知识的内在逻辑与教学方法要求的统一

C.编排形式要有利于教师的教学

D.教材内容要强调基础性

参考答案:C
参考解析:教材编写应遵循的基本原则主要有以下几点:(1)按照不同学科的特点,在内容上体现科学性与思想性;(2)强调内容的基础性,内容的阐述要层次分明;(3)在保证科学性的前提下,教材还要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状,必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性;(4)在教材的编排上,要做到知识的内在逻辑与教学法要求的统一;(5)教材的编排形式要有利于学生的学习;(6)教材的编排要兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接

2.(  )是由学校针对学生的兴趣和需要,依据当地社会、经济发展的具体情况,结合学校的传统和优势,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发和实施的课程。

A.国家课程

B.校本课程

C.学科课程

D.地方课程

参考答案:B
参考解析:

3.新课程改革的基本理念是(  )

①面向学生的生活世界和社会实践②培养创新精神与实践能力③提倡自主、合作、探究的学习方式④教学活动要尊重学生已有的知识经验

A.①②

B.③④

C.①②④

D.①②③④

参考答案:D
参考解析:新课程改革的基本理念包括:(1)课程要面向学生的生活世界和社会实践;(2)教学活动必须尊重学生已有的知识经验;(3)提倡自主、合作、探究的学习方式;(4)培养学生的创新精神和实践能力;(5)正确处理教师的主导作用和学生的主体地位

4.世界著名大学校园内的人工标志,往往使人们感受到一种优良的学术风气。这体现了哪种课程的作用?(  )

A.学科课程

B.活动课程

C.显性课程

D.隐形课程

参考答案:D
参考解析:隐性课程亦称潜在课程,包括以下几个方面:第一,学校的物质环境;第二,学校班级中长期形成的制度与非制度文化,主要包括学校的传统、舆论、风气、仪式、制度等;第三,学校中的人际关系。校园内的人工标志显然是学校的物质环境,故本题选D

5.下列不属于儿童中心课程论的特点的是(  )。

A.注意将学习与生活环境密切联系

B.以儿童的主体性活动和经验为中心组织课程

C.不利于学生掌握系统的科学知识

D.学习时偏重记忆而忽视理解

参考答案:D
参考解析:A、B、C三项均是儿童中心课程论的特点,D项是学科中心课程论的特点

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