1.下列选项属于教育的基本要素的是( )。
A.教育目的
B.教育影响
C.教育制度
D.教育环境
参考答案：B
参考解析：教育的基本要素包括：教育者、受教育者、教育影响。所以本题正确答案为B。
2.在苏联教育家的代表作品中，对我国教育产生过最大影响的是( )。
A.马卡连柯的《教育诗》
B.加里宁的《论共产主义教育》
C.赞科夫的《教学与发展》
D.凯洛夫的《教育学》
参考答案：D
参考解析：凯洛夫主编的《教育学》，总结了苏联社会主义教育的经验，构建了教育学的理论体系，论述了全面发展的教育目的，提出了一套比较严格和严密的教学理论，对我国新中国成立初期的教育产生了很大的影响。
3.格塞尔的“同卵双生子爬楼梯”的实验充分说明了( )是教育的重要因素。
A.后天学习训练
B.遗传素质
C.教师教学水平
D.遗传素质的成熟程度
参考答案：D
参考解析：格塞尔的“同卵双生子爬楼梯”实验充分说明了遗传素质的成熟程度是教育的重要条件。
4.生产力发展水平决定着( )。
A.教育的领导权
B.受教育的权利
C.教育目的的性质
D.教育规模
参考答案：D
参考解析：一定的教育必须与一定的生产力发展水平相适应，因而生产力的发展水平决定了教育发展的规模和速度。
5.美国心理学家孟禄认为，模仿心理是教育的基础。但“模仿心理说”抹杀了教育的( )。
A.遗传性
B.自然性
C.目的性
D.获得性
参考答案：C
参考解析：美国心理学家孟禄认为教育起源于儿童对成年人的无意识模仿．于是从心理学角度提出了教育的“心理起源说”。心理起源说把教育看成简单的模仿，没有认识到教育的目的性。所以，本题的正确答案为C。
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