教师资格证

2019年教师资格证考试幼儿综合素质每日一练(8.15)

来源:233网校 2019年8月15日 字号

教师资格证考试很多考点都需要理解记忆,试题对帮助理解考点非常有效,可以通过试题练习来强化理解记忆考点,从现在开始,每天掌握3道题,吃透试题对应考点!

教师资格证考试《幼儿综合素质》精选习题(8月15日)

1.某老师常用周末向农民请教农业知识,并把内容融入到教学中,而且制作成手册发给同事,说明该老师具有()。

A.课程开发意识

B.校本教研的意识

C.课程评价意识

D.团体培训的意识

参考答案:A
参考解析:现代的教师一定要从原来课程的执行者变成课程的建设者和开发者。题干中教师的做法说明其具有课程开发意识。

2.李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》,并制订了自己的专业发展规划。李老师的做法体现了()。

A.终身学习的理念

B.先进的管理策略

C.良好的沟通能力

D.高超的教育技能

参考答案:A
参考解析: 李老师认真学习《幼儿园教师专业标准(试行)》,制订自己的专业发展规划,可以看出李老师在工作实践中贯彻落实终身学习的理念。

3.新入职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课,学习经验。李老师笑容可掬地说:“你是名牌大学毕业的高材生,我的课上得不好,就不要去听了。”这表明李老师()。

A.缺乏专业发展意识

B.缺乏团结协作精神

C.能够尊重信任同行

D.鼓励同事自我提升

参考答案:B
参考解析:一个优秀的教师团队要求所有成员充分利用现有的教育信息资源,积极合作,取长补短,形成最大的合力。题中李老师婉言拒绝新入职的王老师,说明优秀教师李老师没能积极合作,没能传帮带,缺乏团队协作精神。

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