等级 经济师

《人力资源管理》每日一练(第2014-7-3 期)

2014年7月3日 / 来源:233网校评论
导读:
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单项选择题
1、


2、


3、


4、 向员工进行成人学历教育和外语培训等,属于培训与开发类型中的(  )。
A.专业知识培训
B.操作技能培训与开发
C.基础知识教育
D.价值观及企业文化塑造


5、 县级以卜地方人民政府有关部门为就业困难人员安排的给予岗位补贴和社会保险补贴的 公益性岗位,其劳动合同不适用劳动合同法有关(  )的规定。
A.无固定期限劳动合同
B.口头劳动合吲
C.固定期限劳动合同
D.以完成一定工作任务为期限的劳动合同


多项选择题
6、 团体决策的常用方法包括(  )。
A.主体分析法 
B.头脑风暴法
C.阶梯技术 
D.德尔菲技术头脑风暴法
E.具名团体技术


7、 人事管理向人力资源管理转变的具体表现有(  )。
A.出现了以人为本的管理思潮
B.组织对有关人的管理方面的投资在绝对值和分配比重上越来越少
C.组织对人事管理人员的素质、能力等要求不断提高
D.出现了对人力资源会计的理论与实践上的探索
E.人力资源管理被提高到组织的战略角度来考虑


8、 培训与开发需求分析的方法包括(  )。
A.查阅工作说明书 
B.观察法
C.绩效分析法 
D.面谈法
E.申报法


9、 下列关于用人单位与劳动者订立无同定期限劳动合同的说法,正确的是(  )。
A.用人单位初次实行劳动合同制度,用人单位应当与在该单位工作满l0年的劳动者订立无固定期限劳动合同 
B.劳动者在用人单位连续工作满l0年并提出订立无固定期限劳动合间,用人单位应当与其订立无固定期限劳动合同
C.用人单位自用工之日起满l个月不与劳动者订立劳动合同,应当与劳动者订立无固定期限劳动合同
D.用人单位与劳动者协商一致,可以订立无固定期限劳动合同
E.劳动者提出订立无同定期限劳动合同,用人单位应当与其订立无同定期限劳动合同


不定项选择题
10、根据以上资料,回答问题:
C公司从去年底到今年6月份已经进行了两次校园招聘,但招聘周期快要结束了,人力资源部赵经理向王总经理提出了进行第三次校园招聘的请示。赵经理愁眉苦脸地说:“前两次人力资源部去招聘,收的简历本来就不多,通过面试的很少。而且最终的录用方案需要用人部门主管决定,所以录用名单是回公司后确定的。由于入校招聘与发放录用通知之间的时间间 隔过长,结果不少应聘者资料缺失,联系方式不明确,发了录取通知书后都没有回音了,打电话也联系不上。万一他们不来报到那可怎么办呢?所以只能选择一些没有去过的院校,再进行一次校园招聘了。”王总经理问:“再去招聘时间是否来得及?这次校园招聘还会不会遇到同样的问题?你有没有解决的方法呢?”这三个问题让赵经理愣住了。
与其他招聘来源相比,在校学生的特点是(  )。
A.容易被塑造与培养 
B.具有丰富的社会经验
C.具有熟练的岗位技能 
D.较为稳重和可靠


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