233网校 教师资格证

李老师组织绘画活动前,首先思考这次动对幼儿的意义,根据本班幼儿的年龄特点,接受能力判断本次活动的目标是否合适,活动过程能否引起幼儿的兴趣,活动后还进行了反思。 李老师的行为体现的教师职业道德的作用

来源:233网校 2021-10-30 20:38:14 字号

李老师组织绘画活动前,首先思考这次动对幼儿的意义,根据本班幼儿的年龄特点,接受能力判断本次活动的目标是否合适,活动过程能否引起幼儿的兴趣,活动后还进行了反思。 李老师的行为体现的教师职业道德的作用

A.评价作用

B.引导作用

C.动力作用

D.示范作用

参考答案:答案:A
参考解析:233网校解析::职业道德对教师工作的促进功能:主要有动力作用、调节作用和评价作用。“判断活动目标是否合适”等体现了评价作用。

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