赵明能够根据A>B,B>C,则A>C的原理,推出A、B、C的关系,根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展处于哪个阶段?( )
赵明能够根据A>B,B>C,则A>C的原理,推出A、B、C的关系,根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展处于哪个阶段?( )
A感知运动阶段
B前运算阶段
C具体运算阶段
D形式运算阶段
参考答案:D
参考解析:形式运算阶段的学生思维已超越了对具体的可感知的事物的依赖,使形式从内容中解脱出来,主要表现为推理两个或多个命题之间的逻辑关系。