于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师（）

A遵循教学规律，实现学生全面发展

B关注学生差异，促进全体学生发展

C注重分层教学，促进学生均衡发展

D注重循序渐进，实现师生教学相长