2025社会工作者考试备考已开启,你准备好了吗?本文将对《初级综合能力》进行深度剖析,总结科目特点,梳理教材结构,传授备考秘籍。一起来看看吧~
一、科目特点
1、知识覆盖广泛,核心考点突出
该科目包括基础理论、多样化的工作方法(尤其是个案工作、小组工作与社区工作这三大直接服务方法)、伦理道德原则以及最新的政策法规。这不仅要求考生拥有扎实的理论基础,还需对社会工作的实际操作有清晰的认识。值得注意的是,社会工作的三大直接工作方法在考试中分值占比较高,是考生必须重点掌握的内容。
2、强调理论联系实际的应用能力
考生不仅要熟悉社会工作的各种理论框架、原则和技巧,更需具备将这些理论知识灵活应用于复杂多变的现实情况中的能力。这种能力的培养,对于未来社会工作实践中的问题解决和服务质量提升至关重要。
3、紧跟时代步伐,政策法规不容忽视
随着社会工作的日益发展和普及,相关政策法规的更新和完善也成为考试中的重要考察点。考生需及时了解并掌握最新的政策法规内容,以便在考试中准确作答。
二、教材结构
(一)题型题量
《初级社会工作者综合能力》的题型题量一直保持在单选题60道,每道题1分,多选题20道,每道题2分,总分100分。
(二)教材结构(以2024年教材为参考)
第一章为全书的基础章节,基本上记忆为主,难度相对较小,如社会工作角色、社会工作主要服务领域的考查;
第二、三章也是以理解、应用型考题为主,难度适中;
第四、五、六章为高分值重点章节,通常以案例的形式为考查方式,侧重于考生对知识点的理解和应用,整体难度较大;
第七、八章出题内容逐渐向理解、应用型考题转变,难度稍大;
第九章的法规政策,考试的分值比例较往年有所增长,也会出现了一些新的知识考点,超纲的法规,需要考生格外注意。
社会工作者《初级综合能力》教材结构及学习建议
三、备考方法
1.提前预习,打好基础。
如果等到明年3月份左右新教材公布之后再进行学习,那么从拿到教材到参加考试也就3个月左右的时间。如果平时工作忙,自身的基础也不扎实,那么顺利通过考试难度很大,所以做好预习工作很重要。等到新教材发布后,重点攻克新增及变化内容,有的放矢,重点明确,顺利通过考试的可能性更大。
2.制定学习计划,把控学习进度。
如果学不学,每天学多少,完全看心情,那么很可能前松后紧,后面的内容学不扎实或者根本学不完,这样学习的效果就大打折扣。
3.切忌死记硬背,理解为主
初级综合能力也称为理论部分,基本上讲述的是社会工作相关知识点的原理内容,例如社会工作的含义、目标、功能、角色、价值观等内容,这些知识点在考试当中,通常以案例情境或者材料的形式进行考查。考生需要根据案例中社工的做法选出正确的内容,强调知识点的理解和在实际中的运用。
4.归纳易混考点,关键词总结记忆
初级综合能力和实务的知识点较多,也存在许多容易混淆的考点。那么考生在复习的时候可以采取通俗易懂“关键词”来进行区分。例如家庭教养模式中的“娇纵型”强调的是父母盲目的溺爱和疏于管束,“支配型”强调的是家长过分溺爱与严加管束结合,两种模式都有“过分溺爱”的共同点,不同点是“管教与否”。对此我们可以用“又爱又管”来形容支配型,“又爱不管”形容骄纵型。
四、学习规划-听课、看书、做题
在规划学习时,听课、看书、做题缺一不可。首先听课,可以紧跟233网校课程,233网校老师经验丰富,会结合历年试题对教材内容进行提炼、总结,听课能起到事半功倍的效果。其次看书,教材全面详细,是理解知识的基石。重点记忆关键词,针对选择题高效学习。最后做题,及时做题巩固,每章学后做习题,加深理解并强化记忆。归纳错题,查漏补缺,提升效果。
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