一、社会工作的服务领域思维导图
二、各个领域的主要内容
（一）服务人群
人群 | 主要内容 |
儿童及青少年社会工作 | 儿童服务指对幼儿、少年和青年的社会工作，促进其健康成长而进行的福利服务。 |
老年社会工作 | 以老年人为对象的专业服务，是用社会工作理念和方法帮助老年人解决其面临问题的服务。 |
妇女社会工作 | 针对女性需要、为了促进女性的正常生活和发展而开展的专业服务工作。 |
残疾人社会工作 | 针对残障人士开展的，以增强和恢复他们的生理和社会功能为目的的福利服务。 |
司法社会工作 | 1、广义上，司法、禁毒、调解、信访等领域开展社会工作 2、狭义上，社区矫正、安置帮教、审前调查等领域。 3、提供服务：心理疏导、职业技能培训、就业安置等。 |
优抚安置社会工作 | 1、对象：优抚安置对象及相关人员和系统； |
社会救助社会工作 | 1、对象：物质生活面临危机的社会成员； |
减贫社会工作 | 1、对象：贫困群体 2、服务：评估、扶志增智、建立支持网络等。 |
（二）服务领域
领域 | 主要内容 |
家庭社会工作 | 1、对象：家庭整体 2、目的：通过家庭成员之间、家庭与环境之间的关系，帮助恢复家庭的正常生活，发挥其正常功能。 |
学校社会工作 | 1、含义：以帮助学生正常学习和健康成长为目的的专业服务。 2、学校社会工作的三种模式 （1）治疗性学校社会工作（针对问题学生心理和行为）； （2）变迁型学校社会工作（让学生适应社会剧烈变迁）； （3）社区—学校型社会工作（联系学生价值、支持学校政策、家校沟通等）。 |
社区社会工作 | 1、对象：社区 2、目的：解决社区居民基本生活相关公共问题、促进社区和谐与社区发展。 |
医务社会工作 | 在医疗、卫生、保健领域实施的社会工作。 |
企业社会工作 | 在企业中开展的社会工作服务（劳动关系、职业生涯设计等）。 |
【笔记要点】
1、矫正和禁毒社会工作都属于司法领域开展的社会工作；
2、学校社会工作的三种类型：治疗性、变迁型以及社区—学校型。
二、社会工作领域的扩展
扩展领域 | 主要内容 |
贫困群体到有需要人群 | 1、贫困群体、生活严重困难（季度贫困、严重困境）； 2、一般困难（成长、心理健康）。 |
社会问题到社会和谐发展 | 1、向贫困群体提供社会救助、帮扶等服务； 2、促进和完善社会政策从整体上改善贫弱群体的生存状况； 3、促进共享发展成果，使各社会群体的正常需要得到满足； 4、通过提供公共服务和社会服务，促进居民参与； 5、促进社会心理建设和文化建设。 |
社会工作服务的新领域 | 1、就业促进工作（就业培训、就业辅导）； 2、减灾社会工作（介入救灾、减灾和灾后重建）； 3、精神卫生社会工作（精神抑郁者、严重精神障碍者等）； 4、发展性社会工作（关注人和社区发展，社会福利服务与促进经济发展协调的理论和实践）。 |
【笔记要点】
就业促进、减灾、精神卫生及发展性社会工作是2020年教材的新增内容，也是社会工作服务新的领域，考生要好好了解和掌握。
三、随堂练习
1、社会工作者小李的工作内容是为城市无家可归者提供基本生活物资帮扶、政策咨询和心理疏导服务，该服务领域属于（ ）。
A、社区社会工作
B、优抚安置社会工作
C、家庭社会工作
D、社会救助社会工作
2、单亲妈妈张女士独自抚养女儿，因工作繁忙，平时顾不上女儿的学业。最近，女儿成绩下滑明显，张女士批评女儿学习不刻苦，女儿觉得十分委屈，抱怨母亲对自己关心不够，母女之间因此经常发生争吵。为此，张女士向社会工作者小刘求助。小刘一方面缓和母女之间的紧张关系，教导张女士亲子沟通的技巧；另一方面链接志愿服务资源，辅导张女士女儿的功课。小刘的服务领域主要是（ ）。
A、医务社会工作
B、学校社会工作
C、家庭社会工作
D、社区社会工作
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班级 | 主要内容 | 试听 |
钻石无忧班 | 2021年社会工作者备考指导 | |
初级社会工作综合能力—社会工作含义 | ||
初级社会工作综合能力—个案工作模式 | ||
中级社会工作综合能力—人类行为 |
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三大阶段，循序渐进
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