1、张大爷今年80岁，终身未娶，无儿无女。由于年龄大了，他的日常生活遇到了很多困难。民政局的同志了解到这一情况后，组织社区居委会的人每天帮张大爷买菜做饭，帮助他打扫房间、洗衣服，并且在过年过节的时候为张大爷提供粮、油、面等生活用品。上述情况中，张大爷得到的服务属于（   ）。

A. 互助服务

B. 福利性服务

C. 经营性服务

D. 安置服务

2、在优抚医院和光荣院社会工作服务中，在（ ）里，社会工作者的首要责任就是找出拓展适合小组的活动，并密切观察组员对每个活动主题的反应。社会工作者在其中的角色类似调动积极性的教练。

A. 社交娱乐小组

B. 动机激发小组

C. 治疗小组

D. 现实辨识小组

3、王某因入室盗窃被判有期徒刑5年，在服刑期间妻子与他离婚，后将其共有房产变卖带着儿子远走他乡。王某出狱后，只能与父母一起住在30平米的房子里。王某决定改过自新好好找工作，但是由于有犯罪前科，导致他找工作屡屡失败，生活难以维持，对社区矫正的监管措施也十分抵触。社会工作者赵兰了解情况后，决定为王某提供服务，面对王某的情况，赵兰当前首要的介入目标是（　　）

A. 做王某前妻的工作，帮助他恢复家庭关系

B. 对王某进行心理辅导，使其消除犯罪心理结构

C. 宣讲社区矫正的意义，从思想上进行交流，使王某配合监管

D. 协助王某获得城市最低生活保障，维持其基本生存条件的保障需要

4、小希患有轻度自闭症，今年6岁，应该上小学了，但其所在社区的小学不肯接收。为了帮助小希能够就近入读该小学，社会工作者大志特别拜访了医院的临床专家，向他请教有关自闭症的病理和相关知识，征询他对于小希就学的意见；在得知小希的身心状况基本可以适应普通学校的学习生活后，大志又请了一位临床心理学家为小希做进一步测试，对小希的情况有了全面了解，并将各领域专家的意见告知该小学。同时大志就小希的入学问题与校方进行了沟通。本案例中，大志采用的方法是（　　）。

A. 心理辅导

B. 转介

C. 自理评估

D. 个案管理

5、社会工作者在社会政策制定阶段的角色是（　　）。

A. 实施者

B. 辅导者

C. 倡导者

D. 使能者