考点：社会环境的主要构成要素
（一）家庭
1、家庭的类型
（1）核心家庭：一对夫妇及其未婚子女组成的家庭类型。
（2）主干家庭：父母与一对已婚的子女共同居住生活的家庭类型。
（3）联合家庭：父母与多对已婚子女共同居住的家庭类型。
（4）单亲家庭：父母一方与未婚子女共同居住生活，如离婚、丧偶、未婚生育。
（5）丁克家庭：夫妇双方都有收入而没有孩子的家庭类型。
2、家庭教养模式
（1）娇纵型：父母盲目溺爱、疏于管束，以自我为中心，易形成反社会人格。
（2）支配型：过分溺爱+严加管束，易出现怯懦、意志薄弱，清高孤傲心理。
（3）专制型：家长缺乏爱心、耐心，管理粗暴，易出现自卑、消极、暴躁、依赖心理。
（4）放任型：无爱心耐心、缺乏责任感，放任自由，易出现缺乏自信、自制力差、无责任感、
（5）冲突型：家庭成员关系紧张、不和谐，易出现缺乏安全感、意志薄弱、冷酷、反社会倾向、
（6）民主型：互相尊重、平等交流、既有约束，又有鼓励，有利于自尊自信、自律、创造性、较好社交能力。
3、家庭功能
情感支持；性爱满足；繁衍后代；社会化；经济功能。
（二）同辈群体
1.同辈群体的含义
同辈群体是由年龄、性别、志趣、职业、社会地位及行为方式大体相近的人所组成的一种非正式的群体。
2.同辈群体的特点
(1)平等性。
(2)开放性。
(3)认同性。
(4)独特性。
（三）学校。
（四）工作单位。
（五）社区。
（六）文化。
（七）大众传媒。
习题练习：
1、丁先生夫妇结婚多年，直到40岁才生下一对双胞胎。夫妻两将孩子的生活安排得十分细致，对他们的学习要求极为严格。丁先生夫妻对孩子的教养方式是（ ）。[2020]
A.专制型
B.娇纵型
C.冲突型
D.支配型
2、老李对退休后的生活感到有些不适应，他的一对儿女虽然很忙，但还是经常来看望老李。老李子女的这种做法体现了家庭的（ ）。[2020]
A.经济支持功能
B.代际互助功能
C.情感支持功能
D.行为规范功能
3、初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打，一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙，无暇照顾小明，管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容，小明的家庭教养模式是（ ）。
A．娇纵型
B．支配型
C．放任型
D．专制型
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