2018年四川教师招聘考试《教育公共基础》模拟题四

一、判断题
1.学生由于知识等方面缺乏,具有天然的向师性和对教师的依赖性,因此是被动的教育对象。( )
2.教育学是随着人类社会的产生而产生,并随其发展而发展的。( )
3.依法治教是指国家机关及其工作人员,为实现一定的教育目的,依法对教育行使的领导和管理的权力。( )
4.测验的效度是指测验的可靠性,即多次测验分数的稳定和一致程度。( )
5.教学设计首先要考虑的问题就是教学方法的选择。( )
6.道德行为是人们在道德认识、情感、意志的支配下,对他人和社会作出反应,是衡量思想品德高低好坏的根本标志。( )
7.相较于大学生的启发式教育,中小学生由于其发展的阶段性特点,适合采用“我讲你听”的教学方式,统一思想、严格要求,才能确保他们能学习更多的知识。( )
8.听教师精心设计教学既是意义学习,也是有指导的发现学习。( )
9.初中学生的思维是形象思维到形式思维的过渡。( )
10.健全的人格是合格教师必备的心理素质。( )
11.掌握学习型教学策略是美国心理学家布卢姆提出的一种适应大多数学习者的教学策略。( )
12.学生的学习是实践一认识一再实践一再认识的过程。( )
13.学生的心智技能主要是在教学活动中形成的。( )
14.道德教育的本质是指个体社会人格的塑造或对个体道德人格发展方面所起的推动。( )
15.实验法是在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法。( )
参考答案:1-5 ××××× 6-10 √×√×√ 11-15 √××√×
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