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2016年教师资格证考试《中学教育知识与能力》通关训练试题(3)

来源:中学教育知识与能力试题 2016-02-18 00:00:00 字号
摘要:
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一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分。共40分)
1、下列选项中,属于民主型教养方式的是( )
A.对儿童的态度积极肯定,经常提出明确的要求
B.倾向于拒绝和漠视孩子
C.对儿童缺乏基本的关注
D.不对孩子提出任何要求,让其随意控制自己的一切行为
2、把学习看作是赢得地位和自尊的根源,这是一种( )
A.认知内驱力
B.自我提高内驱力
C.附属内驱力
D.生理性内驱力
3、人的“生命中枢”是(  )
A.后脑
B.脑干
C.前脑
D.延髓
4、有爱就有恨,有喜悦就有悲伤,有紧张就有轻松。这说明情绪和情感(  )
A.具有两极对立特性
B.具有不可调和特性
C.两极是不相容的
D.其两极是绝对对立的
5、心理内化是促进学生个性发展的关键环节,它是指外部的客体的东西转化为内部的主体的东西。下列不属于心理内化形式的是(  )
A.道德内化
B.知识内化
C.行为内化
D.智力内化
6、失眠可采用以下哪种方法加以治疗(  )
A.系统脱敏法
B.全身松弛法
C.自我暗示法
D.行为疗法
7、教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服(  )
A.不从学生实际出发,不尊重学生的个性
B.单纯强调书本,排斥实践;强调个人经验,否定理论知识的作用
C.儿童中心论
D.空洞说教,单纯知识传授
8、学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好。这是由于(  )
A.过度学习
B.记忆的恢复现象
C.无倒摄抑制的影响
D.无前摄抑制的影响
9、某中学一次数学考试中,陈鹏是唯一满分的学生。当老师宣布考试成绩时,陈鹏内心非常高兴,但他却表现出若无其事的样子。这反映了青少年情绪发展具有(  )
A.稳定性
B.持久性
C.掩饰性
D.短暂性
10、制度化教育建立的典型表征是( )
A.学校的产生
B.教育实体的出现
C.学制的建立
D.定型的教育组织形式出现

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