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教师资格中学教育知识考点:教师成长与发展的基本途径(配精选考题)

来源:233网校 2021-08-06 17:18:36 字号

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教师成长与发展的基本途径

1.观摩和分析优秀教师的教学活动

2.开展微格教学

3.进行专门训练

4.反思教学经验

1.观摩和分析优秀教师的教学活动

课堂教学观摩可分为组织化观摩和非组织化观摩。组织化观摩是有计划,有目的的观摩,一般在观摩之前制定较为详细的观察计划,确定观察的主要行为对象,角度以及观察的大致程序,也可以进行有组织的讨论分析。

为培养新老师可以采用组织化观摩。

2.开展微格教学

微格教学是指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5~20分钟),尝试做小型的课堂教学,并把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。微格教学最重要的特点是训练单元小。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

3.进行专门训练

4.教学反思能力的培养

(1)定义

教学反思又称反思性教学,是指教师以自己的教学活动为意识对象,对自己的教育理念,教学行为,决策以及由此产生的结果进行认真的自我审视,评价,反馈,控制,调节,分析的过程。

(2)必要性

波斯纳提出教师成长公式:经验+反思=成长

【2017年上半年】李老师经常自觉的对自己的讲课过程进行分析,进行全面深入的归纳和总结,以不断的改善自觉的教学行为,提高自觉的教学水平,李老师的做法基于下列哪种专业发展方式(  )

A.教学实施 B.教学研究

C.自我发展 D.教学反思

D
参考解析:教学反思是指教师以自己的教育教学实践活动作为认知对象,有意识的对教育教学活动过程中的教育理念、教育思维和教育行为进行批判性的分析和认识,从而实现自己的专业发展过程。故选D。

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