233网校 教师资格证

中学教师资格证考试《教育知识与能力》考点精析:3.1中学教学

来源:中学教育知识学习笔记 2016-06-21 00:00:00 字号

233网校整理了教师资格证考试中学教育知识与能力的知识考点,帮助广大考生了解教师资格证考试重点及出题方向。2017下半年教师资格一次通关攻略,立即查看>>

  教师资格证考试教材中,考试知识点繁多,考生们往往抓不住重点,233网校-教师资格证考试网特针对中学教师资格证考试《教育知识与能力》第三章中学教学考点进行了精析,帮助广大考生顺利备考!告别盲目备考,名师为你讲解90%核心考点,立即试听>>

中学教师资格证考试《教育知识与能力》考点精析:第三章 中学教学

章节练习 模拟试题 名师指导

教学过程的基本规律(基本特点)

间接性规律;发展性规律;双边性规律;教育性规律

教学过程的结构

激发学习动机;领会知识;巩固知识;运用知识;检查知识

中学主要的教学原则

思想性(教育性)和科学性相统一原则;理论联系实际原则;启发性原则;直观
性原则;循序渐进原则;巩固性原则;因材施教原则;量力性原则

常用的教学方法

以语言传递为主

讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法

以直观感知为主

演示法、参观法

以实际训练为主

练习法、实验法、实习作业法、实践活动法

以引导探究为主

发现法

如果你感觉整本书都是考点,可能你需要一套网校课程,让名师帮你划重点!如果你感觉教材学不完,知识考点记不住,多半是没找对学习方法。233网校推出多层次多种辅导方案,高效通关从选课报名开始。去选课>>

以情感陶冶(体验) 为主

欣赏教学法、情境教学法

教学组织形式

基本组织形式——班级授课制

辅助形式——个别教学与现场教学

特殊组织形式——复式教学

其他组织形式——分组教学、贝尔一兰喀斯特制、道尔顿制、设计教学法、特朗普制

教学工作的基本环节

备课;上课;作业的布置与反馈;课外辅导;学业成绩的检查与评定

教学评价的基本类型

根据教学评价的作用

诊断性评价、形成性评价和总结性评价

根据评价采用的标准

相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价

按照评价主体

内部评价和外部评价

[nopage]

教师资格证考试中学教育知识与能力考什么?233网校名师为你点拨各章节核心考点,点击查看>>

  热点推荐:教师资格证考试章节难易分析 哆啦A梦为您开启教师资格证备考之旅

  学习交流平台:微信jiaoshi_233| QQ群 加入我们,分享学习乐趣!另外,还可扫一扫以下二维码,下载233网校手机APP,考试动态一手全掌握,迅速了解考试,还能随时随地免费做海量试题!!

教师资格证考试

  • 历年教师资格证面试真题下载
  • 教资面试成绩查询时间及入口

您可能感兴趣的文章

课程 0元畅享 题库 资料包 客服咨询