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教资幼儿综合素质知识点及考题:概念的逻辑特征

来源:233网校 2021-10-03 00:48:30 字号

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题型一:概念的逻辑特征

(一)内涵

即这个概念的含义,指这个概念所反映的事物对象所持有的属性。

例如:“规律是事物固有、本质、必然、稳定的联系”。其中,“事物固有、本质、必然、稳定的联系”就是概念“规律”的内涵。

(二)外延

即这个概念所反映的事物对象的范围,指具有概念所反映的属性的事物或对象。

例如:“纸包括宣纸、古版纸、卫生纸”,这就是从外延角度说明“纸”的概念。

概念的内涵和外延具有反比关系,即一个概念的内涵越多,外延就越小;反之亦然。


概念的关系.png

教资幼儿综合素质知识考点:文化素养之音乐艺术精选习题

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【2016年上半年真题】下列选项中,与“三角形一几何图形”的逻辑关系相同的是(  )。

A.矩形一椭圆形

B.菱形一六边形

C.圆形一三角形

D.梯形一四边形

D
参考解析:题干中的三角形属于几何图形中的一种,它们属于从属关系,选项中只有D中梯形是四边形中的一种,属于从属关系。故答案选D。

【2015年下半年真题】 下列选项中与“书法家-画家”逻辑相同的是(  )

A.童星-明星

B.党员-教师

C.军人-军官

D.幼儿-青年

【2015年上半年真题】下列选项中与“砚台—端砚”逻辑关系一致的是(  )

A.北京—故宫

B.拉萨—西藏

C.苹果—水果

D.文具—钢笔

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