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2016年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》深度押密试题(3)

来源:小学教育教学知识试题 2016-02-28 00:00:00 字号
摘要:
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一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1、 Classification of vowels is made up of the following EXCEPT(  )
A.the position of the tongue 
B.the openness of the mouth
C.the shape of the lip 
D.the width of the vowels
2、小刘打算用五天时间完成一项任务,但是领导派来了新任务,小刘又很快把精力投入到新任务上。这说明小刘的(  )
A.注意的广度大 
B.注意的稳定性强
C.注意的分配性好
D.注意的转移快
3、下列关于技能与习惯的说法中不正确的是(  )
A.技能和习惯都和一定的情境相联系
B.技能和习惯都有好坏之分
C.习惯是保守的,技能是不断向一个标准趋近的
D.习惯是个体在一定情境下自动化地进行某种动作的需要或特殊倾向
4、教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的(  )作用。
A.导向 
B.评价
C.激励 
D.指导
5、在教师与家长的关系上,下列观点正确的是(  )
A.以教师为主,家长为辅
B.家长与教师是平等的教育主体
C.以教育能力较强的一方为主
D.在学校以教师为主,在家以家长为主
6、一名学生在学习上非常努力和勤奋,投入了大量的时间和精力,可是学习成绩不理想。这种情况可能是(  )
A.多动症 
B.学习焦虑 
C.学习困难
D.人际障碍
7、课前反思是教学活动之前,对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析,查漏补缺。因此说,课前反思具有__________特点,重视教学前的反思,可以提高教师的__________能力。(  )
A.监控性分析设计
B.前瞻性分析设计
C.批判性监控课堂
D.前瞻性总结评价
8、看见一个苹果,人们马上能认出它。这时的心理活动是(  )
A.感觉 
B.视觉
C.色觉 
D.知觉
9、教学过程的本质是(  )
A.认识活动
B.实践活动
C.交往活动
D.课堂活动
10、发现摆的等时性的是哪位科学家(  )
A.伽利略
B.胡克
C.开普勒
D.牛顿

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