2015年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》应试精选题(4)

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
1、从本质上说，德育过程就是（　　）的统一过程。
A．个体环境
B．个体与社会
C．个体与教育
D．个体社会化与社会规范个体化
2、人们运用一定的标准评价自身或他人的行为时所产生的爱憎、好恶等情绪态度，我们称之为（　　）。
A．道德认识
B．道德意志
C．道德行为
D．道德情感
3、我国学者研究认为，小学阶段道德品质发展的质变时期，即品质发展的“关键年龄”，大概出现在（　　）前后，这是加强辅导和促进发展的关键阶段。
A．一年级上学期
B．三年级下学期
C．四年级下学期
D．五年级下学期
4、（　　）是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。
A．班集体的正常秩序
B．班主任的管理工作
C．班级目标
D．良好的班风
5、SQ3R阅读策略中的Q指的是（　　）。
A．浏览
B．提问
C．陈述
D．复习
6、中国采取班级组织形式，最早的雏形是（　　），其后全国普遍采用班级授课制。
A．1878年，张焕纶创办的上海正蒙书院
B．1862年清政府开办的京师同文馆
C．1897年，盛宣怀创办南洋公学
D．1903年清政府“废科举、兴学堂”
7、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是
A．培根
B．夸美纽斯
C．赫尔巴特
D．赞可夫
8、在各学段中，数学课程安排了四个部分的课程内容：“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”（　　）。
A．“综合与实践”
B．空间
C．问题解决
D．计算
9、实验小学三年级某班开展亲自动手种植花卉，并写下观察日记的班级活动，该活动应属于班级活动中的哪种类型（　　）。
A．展示式
B．探究式
C．辩论式
D．体验式
10、主张把学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习的心理学家是（　　）。
A．加涅
B．桑代克
C．苛勒
D．我国心理学家