中学教资中，涉及2个学段12门学科，学好教学设计题，等于学会了一半的教案，面试也能用得上。
那么，教学设计题考什么？考多少？有哪些万能模板能快速提分？跟着笔者往下看。
01/教学设计考什么？
教学设计 | 考察知识点 | 考频及分值 | 重要程度 |
教学目标 | 三维目标 | 教学设计 40分 | ★★ |
教学方法 | |||
教学过程与方法 | 分科目教学过程 （必考！） | ★★★ |
备考建议：
1. 书上的相关知识，多为理论性知识，应夯实基础，不至于无话可写。
2. 重在听老师的课，针对不同学段不同科目复习，背好教案模板。
3. 中学科目三虽然涉及2个学段24套不同的学科题目，但教学目标和教学设计的框架大方向上是一致的，有规律可找。
02/教学设计万能模板？
（一）如何拟定教学目标
（一）教学三维目标 | ||
1.知识与技能 | 掌握学科的知识与技能 | 某项知识。例如：认识等X个字，会写X等X个字。能够正确流利有感情地朗读课文。 |
2.过程与方法 | 学习过程，重在亲历 | 某项技能。例如：通过看图、谈话的方式，获得初步的观察能力、语言表达能力。 |
3.情感态度与价值观 | 学生对事物的看法、态度、价值观 | 某种态度。例如：（1）感受学习汉字的乐趣，养成主动识字、端正写字的习惯（2）内容有关的情感（如养成诚实善良的优秀品质）。 |
（二）如何书写教学设计
教学设计想写得又快又好，关键在于三步走。
满分的教学设计=框架+内容。
第一步：写好框架，定小标题。
不管哪一科的教学设计，都至少由4大环节构成。
即：导入、新课讲授、练习巩固、小结作业。
第二步：填充内容，写教学过程。
接下来，根据框架，每个学科匹配不同的教学活动和内容。
以语文科目为例：
教学环节 | 书写模板 |
导入 | 常用的：温故导入、谈话导入、情境导入 提问（身边的事和物）+询问原因+引入正题 |
新课讲授 | （1）认读 ①出示图片，引导学生自己说一说和主题有关的观点和看法。 ② 利用板书或生字卡片出示汉字，教师示范朗读，学生跟读。 （2）识记 利用形旁表意法/部件识字法/图解识字法帮助学生识记汉字。 （3）书写 ①引导学生观察要写的字在田字格中的占位。 ② 教师对生字进行书写示范，边写边强调书写难点。 ③ 指导学生在田字格里进行模仿书写，并予以纠正和鼓励。 |
练习巩固 | （1）机械练习：学生用开火车游戏的方式练习生字，老师出示生字卡片，学生说出生字发音。 （2）有意义练习：学生用造句的方式进一步巩固生字词。 |
小结作业 | （1）引导学生总结本节课学习的知识内容。 （2）课下把本节课学到的知识内容讲给爸爸妈妈听。 |
第三步：回头检查，看是否符合要求。
这一步很重要，有的真题中出现过要求写每一步的教学时间或简单板书，这些点不能漏。如果少了，阅卷老师将视情况扣分。
03/教学设计在哪学？
由于每位考生的学习进度和个人情况不同，找到适合自己的备考课程很重要。
下面笔者总结了各类型考生适应的备考方案，看看你是哪一类？
考生类型 | 备考情况 | 推荐班级&免费试听 |
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