233网校 教师资格证

在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于(  )。

来源:233网校 2021-04-02 09:27:56 字号

在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于(  )。

A、权威水平

B、习俗水平

C、前习俗水平

D、后习俗水平

参考答案:B
参考解析:科尔伯格将道德判断分为三个水平:前习俗水平、习俗水平、后习俗水平。其中,习俗水平的儿童处于寻求认可取向阶段。这个阶段的特征是:个体着眼于社会的希望和要求,能够从社会成员的角度去思考道德问题,开始意识到人的行为必须符合群体或社会的准则。

加入考试交流群获取更多福利

学习资料、活动优惠享不停

点击添加

您可能感兴趣的文章

课程 0元畅享 题库 资料包 客服咨询