2015年教师资格证考试《信息技术学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试题(4)

来源:233网校 2015年10月30日
摘要
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一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)
1、赵阳同学用声音编辑软件CoolEdit为语音文件“出师表.mp3”配上背景音乐.他在第一音轨插入了语音文件,在第二音轨插入了背景音乐,屏幕显示如下图所示.试听过程中没有得到想要的效果,可能的原因是(  )。
 2015年教师资格证考试《信息技术学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试题(4)
A.语音文件“出师表.mp3”不应该插入第一音轨中
B.没有对背景音乐和人声音量等声音参数进行调整
C.没有保存文件
D.语音文件“出师表.mp3”插入的格式不合适
2、在路由器互联的多个局域网中,通常要求每个局域网的(  )。
A.数据链路层协议和物理层协议必须相同
B.数据链路层协议必须相同.而物理层协议可以不同
C.数据链路层协议可以不同.而物理层协议必须相同
D.数据链路层协议和物理层协议可以都不相同
3、以下不属于人工智能技术应用的是(  )。
A.超级国际象棋电脑“深蓝二代”
B.Office软件
C.医疗专家系统
D.与机器人对话
4、一个用Access软件创建的数据表如下图所示,在保证其他数据内容完整的前提下,要将“陈旭”的所有信息删除,下列操作正确的是(  )。
 2015年教师资格证考试《信息技术学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试题(4)
A.删除数据表
B.删除姓名字段
C.删除数据库
D.删除第2条记录
5、下列每组数据中,数值由小到大排列的是(  )。
A.八进制213.10000110B.98H
B.八进制227,10111111B.CFH
C.八进制232.10010011B.83H
D.八进制247,10110111B.ABH
6、小明是一个古钱币收藏的发烧友.他收藏的这些古钱币来自于夏朝、商朝、西周、东周、春秋、战国、秦朝、西汉、东汉、三国、西晋、东晋、十六国、南北朝、隋朝、唐朝、宋朝、元朝、明朝、清朝、民国共21个中国经历过的大朝代,但是每个朝代收集的钱币数最多不超过15枚。如果小明想要对每一枚古钱币用二进制进行编码.朝代和古钱币的起始编码均为1,请问下列方案中.最合理的是(  )。
A.使用9位二进制进行编码.其中前4位用于朝代编码.后5位用于同一朝代钱币编码
B.使用8位二进制进行编码,其中前5位用于朝代编码,后3位用于同一朝代钱币编码
C.使用8位二进制进行编码,其中前4位用于朝代编码,后4位用于同一朝代钱币编码
D.使用9位二进制进行编码,其中前5位用于朝代编码.后4位用于同一朝代钱币编码
7、在VB语言中.下列合法的变量名是(  )。
A.Len
B.test@qw
C.6cost_1 
D.count2s
8、预报明天的天气情况.下列预报方式中不恰当的是(  )。
A.通过电视广播
B.通过手机短信
C.印刷在杂志上
D.通过气象网页
9、将计算1000以内的偶数的算法,用如下字符实现,那么它是采用了(  )方式实现了该算法。
 2015年教师资格证考试《信息技术学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试题(4)
A.伪代码
B.自然语言
C.流程图
D.计算机高级程序设计语言
10、通过使用智能信息处理工具软件.学生可以体验其基本工作过程,了解其实际应用价值。以下哪一项不是智能信息处理工具软件?(  )
A.字符识别(OCR)
B.自然语言对话与机器翻译
C.三维全息成像技术
D.iphone6的指纹解锁
11、某程序流程图如下图所示,该程序运行后输出的K的值是(  )。
A.4 
B.5
C.6 
D.7
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12、如下图所示,在ExcelAl单元格中输入2~3,则该单元格将(  )。
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A.显示8
B.显示6
C.显示5
D.显示2^3
13、下面(  )不是信息技术的发展趋势。
A.越来越友好的人机界面
B.越来越个性化的功能设计
C.越来越高的性能价格比
D.越来越复杂的操作步骤
14、小张在制作Flash动画过程中库面板如下图所示.库中影片剪辑元件的个数是(  ),
A.8个
B.3个
C.2个
D.1个
 2015年教师资格证考试《信息技术学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试题(4)
15、自然人的软件著作权,保护期为自然人终生及死亡后(  )。
A.10年
B.20年
C.50年
D.自然人死亡后.保护期自然取消
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