2015年初级中学教师资格考试《美术学科知识与教学能力》预测试题(1)

一、单项选择题(本大题共26小题，每小题2分，共52分)
1、晚清案头泥塑的代表人物是天津的（　　）。
A．张长林
B．张兆荣
C．杨惠之
D．杨柳青
2、教学评价能调动师生的积极性和创造性，提高学生的学习兴趣，这体现了教学评价的（　　）功能。
A．诊断鉴定功能
B．导向规范功能
C．激励促进功能
D．反馈功能
3、以下哪一项不属于现代学习方式的基本特征?（　　）
A．独立性
B．独特性
C．体验性
D．合作性
4、以下哪项不属于现代教学的发展趋势?（　　）
A．启发式
B．自主式
C．科技式
D．合作式
5、美术课程教学评价的主要目标是（　　）。
A．促进学生发展
B．促进教师发展
C．选拔人才
D．修满学分
6、“教学法一旦能触及学生的情绪和意志领域，触及学生的精神需要，这种教学法就能发挥高度有效的作用”。这句话凸显了教学情境中应注重（　　）。
A．创设问题情境
B．情感性
C．借助多媒体
D．故事性
7、下图的作者是（　　）。

A．毕加索
B．伦勃朗
C．丢勒
D．巴拉
8、下列哪项不属于义务教育阶段美术课程的学习领域?（　　）
A．“造型·表现”
B．“设计·应用”
C．“美术·鉴赏”
D．“综合·探索”
9、 “关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异，（　　）。
A．完全由学生自己决定如何学习
B．将学生分按优、中、差分班教学
C．使每个学生的特长都得到发挥
D．大力培养单科独进的尖子生
10、具有一定外形限制的纹样是（　　）。
A．适合纹样
B．单独纹样
C．连续纹样
D．花边纹样