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小学信息技术教师资格证面试真题:幻灯片的切换方式

来源:小学信息技术面试真题 2020年7月23日 字号

小学信息技术教师资格面试以手动操作为主,所以小学信息技术教师资格教案撰写的方式相对其他学科较为不同。学霸君准备了小学信息技术教师资格证面试真题:《幻灯片的切换方式》,希望能对考生的学习有所帮助。

此题目为2019下半年小学信息技术教师资格证结构化面试真题,来源于考生回忆,仅供交流学习使用,如有侵权,请联系我们。

一、考题回顾

二、考题解析

新课教授

(一)导入新课

教师利用大屏幕播放一组“自我简介”的演示文稿。播放结束后,再播放另外一组演示文稿。然后教师提出问题:这两组作品有什么不同?

学生会答出:第一组演示文稿作品从当前页面直接过渡到下一个页面,而另一组作品从当前页面到下一个页面之间有动画效果。

教师总结:在播放幻灯片时,可以在一张幻灯片过渡到下一张幻灯片之间加入“切换”效果,以增强页面动感。

引出课题——幻灯片的切换方式。

(二)新课讲授

教师讲解幻灯片的切换方式定义是指幻灯片播放时以什么方式出现。

任务一:设置幻灯片的切换方式

学生自主阅读教材并进行自主操作,为“自我简介”文件设置幻灯片播放时的切换效果。

学生操作过程中,教师巡视指导。操作完毕后请学生上台演示并讲解操作步骤:在菜单栏中单击“幻灯片放映”菜单项,再在下拉菜单中选择“幻灯片切换”命令,在打开的“幻灯片切换”任务窗格中选择任意一种切换方式。教师对学生操作予以表扬。

任务二:设置速度、声音及换片方式

教师引导学生思考幻灯片除了可以设置切换方式之外,还可以设置哪些内容?学生通过观察“幻灯片切换任务”窗格会发现还可以对幻灯片切换的速度、声音以及换片方式进行设置。

接着教师让学生以同桌两人为单位,给他们5分钟的时间讨论并操作怎样设置幻灯片切换的速度、声音以及换片方式。教师在学生操作时进行巡视,对个别有疑问或者困难的给予指导,并在学生操作后请先完成的小组代表总结:首先选定幻灯片,然后打开“幻灯片切换”对话框,在“速度”列表框中选择“快速”,在“声音”列表框中选择自己喜欢的声音效果,换片方式勾选单击鼠标时复选框或者勾选每隔*秒复选框并对时间进行设置,最后单击“应用当前幻灯片”按钮。

最后教师提出问题在“幻灯片切换”对话框中设置好效果后,选择“应用于当前幻灯片”与“应用于所有幻灯片”,效果有什么不一样?学生操作后能够做出回答:选择“应用于当前幻灯片”是当前的幻灯片有效果;选择“应用所有幻灯片”指的是所有幻灯片都采用同样的过渡效果。

(三)巩固提高

对“自我简介”演示文稿的第二张幻灯片加入“鼓掌”的声音并设置每隔3秒自动切换。请学生以个人为单位独立完成,最后让学生评出优秀作品向全班学生展示出来。

(四)小结作业

1.老师以提问方式引导学生一起简单回顾本节课所学知识点。

2.请大家制作一个以“我的家庭”为主题的幻灯片,要求应用今天所学习的幻灯片切换方式并加入声音,改变速度,明天来与同学分享。

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