233网校 教师资格证

2018下半年高中数学教师资格面试真题:等比数列

来源:高中数学面试真题 2019-05-17 09:00:00 字号

教师资格证面试试讲采取随机抽题模式,抽到试题后会有20分钟的备课时间,在试讲和答辩环节考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。下面是2018下半年高中数学教师资格证面试试讲真题《等比数列》,一起来看看面试是怎么考的吧!名师带你还原面试现场>>

教师资格证面试真题回顾:

题目来源:1月5日 上午 山西省临汾市 面试考题

1.题目:等比数列

2.内容


3.基本要求:

(1)试讲时间10分钟左右;

(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;

(3)根据讲解的需要适当板书和作图;

(4)掌握等比数列的概念。

答辩题目:1.既是等差数列又是等比数列的数列存在吗?如果存在,你能举出例子吗?

2.等比数列的性质有哪些?(至少说出3点)

二、考题解析

【教学过程】

(一)引入新课

利用多媒体放映具体实例:(1)细胞分裂模型。

提问:通过观察影片中的实例,你能用数字表达出上述实例的含义吗?

学生活动:学生通过观察计算,得出1,2,4,8,……

提问:这个数列是我们之前学过的等差数列吗?它又有什么特点呢?

引出《等比数列》。

(二)探索新知

1.等比数列的概念

大屏幕展示实例:(2)《庄子》中“一尺之棰”的论述。

得出数列:1,1/2,1/4,1/81......

再直接呈现两个等比数列:

(3)1,20,202,203,......

(4)1000×1.0198,10000×1.01982,10000×1.01983,10000×1.01984,......

引导学生观察这四个案例,得出:

对于数列(1),从第2项起,每一项与前一项的比都等于2;

对于数列(2),从第2项起,每一项与前一项的比都等于1/2;

对于数列(3),从第2项起,每一项与前一项的比都等于20;

对于数列(4),从第2项起,每一项与前一项的比都等于1.0198;

提问:这四个数列都有什么共同特点?

师生共同总结出,这些数列的一个共同特点:从第2项起,每一项与前一项的比都等于同一个常数。

提问:你能类比等差数列的定义给出等比数列的定义吗?

师生共共同总结:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数,那么这个数列就叫做等比数列。该常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示。

思考:等比数列公比q有没有限制?

总结:通过等比数列的定义确定q≠0。

2.等比中项

提问:你能类比等差中项的概念得出等比中项的概念吗?

总结:如果在由a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项。

(三)课堂练习

提问:出示几个数列,判断其是否为等比数列,如果是,则说出其公比。

(四)小结作业

提问:本节课你学会了什么?

引导学生回顾:等比数列的概念?

课后作业:思考等比数列的通项公式如何推导?

【板书设计】略

下载233网校APP,可获取教师资格证面试真题!

小编推荐:教师资格证面试考试流程 面试考生须知

真题推荐:历年教师资格证面试真题>>>

通关秘籍:教师资格证面试如何快速通关?233网校名师将面试情景还原,助你一举攻下“结构化面试+试讲+答辩”三大内容,实战通关!免费体验>>

  • 历年教师资格证面试真题下载
  • 教资面试成绩查询时间及入口

温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,233网校网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准!

QQ群:570557407学霸集结,互动交流

一键加群

您可能感兴趣的文章

课程 0元畅享 题库 资料包 客服咨询