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原创警惕!教师资格面试7大谣言,真信你就输了!

作者:233网校-李扶摇 2020-11-12 17:30:26 字号
摘要:教师资格面试备考,各种谣言满天飞,给大家总结了常见的7大谣言,你要是信了肯定输。

攻破教师资格面试7大谣言:

谣言

真实情况

一、面试通过率高,很简单!


有些机构为了夸大其词,说通过率只有30%,甚至是10%,关于此事:教师资格证全国统考的地区,各省报考人数不一,但算法一致,都按一定比例的,具体的通过率,官方未公布过!所以确凿的面试通过率说法也是不存在啦。不过一般来说,面试的通过率是高于笔试的(笔试通过率30%左右,每个省份有差异)

二、“我裸考的,也过了”


你怎么知道他们没有暗中努力?

你怎么知道他们不是训练有素的师范生?

你怎么知道他们不是参加过演讲比赛辩论比赛的非师范生?

你怎么知道他们没有几年的家教经验?

三、面试随便穿,没关系面试并没有硬性要求穿正装,但是也不能随便穿,要记住自己两重身份:考生和未来的老师,因此要端庄大方,太过暴露和低龄幼稚都不合适,报考幼儿园或小学的,可以稍微可爱一点。

四、教案要计入总分,认真写


在面试评分标准中,并没有明确说将教案纳入总分。如果20分钟全部用来写教案,会导致教案写的太复杂,导致没时间梳理教学思路。

因此,在保证教学环节完整的前提下,教案简单写即可。备课时,重点是要理清教学思路,包括:导入语言的设计、知识讲授的顺序、提问的语言、预设的答案、过渡句等。

五、试讲把知识点讲解清楚即可

试讲时,除了把知识点讲清楚之外,还需要:
1、完成试题清单上的基本要求(这个非常关键);

2、完成试讲的四个环节:导入-新授-巩固-小结;

3、组织教学活动(小组讨论等),体现新课改理念;

4、要有教学评价,对学生的回答给予及时有效的反馈;

5、要注意教姿教态,不要有不雅的肢体动作,如指、戳、敲黑板,拍桌子等。

六、板书就是把重点写上去

板书不仅把课堂的精华写上去,还要注意:

1、板书整洁、布局合理且重点突出;

2、不要写太多,太多时间写板书,导致课堂沉闷乏味。

七、不会的问题就瞎掰呗

遇到自己不会的问题,如果胡说八道,会给考官非常不好的印象,甚至判不合格。正确的做法:

1、诚恳谦虚地回答自己不会;

2、选取题干中的某一关键词进行延申解读,谈谈自己的看法。

此外,附上教师资格面试评分标准,知己知彼,才能百战不殆!

序号

测试项目

权重

分值

评分标准

职业认知

5

3

热爱教育事业,有正确的职业认知和价值取向

2

具备从事教师职业应有的责任心和爱心

心理素质

10

3

积极上进,有自信心

3

具有一定的情绪调控能力

4

具有较强的应变能力

仪表仪态

10

5

行为举止自然大方,有亲和力

5

衣饰得体,符合教师的职业特点

言语表达

15

4

教学语言规范,口齿清楚,语速适宜

6

表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力

5

善于倾听,并能做出恰当的回应

思维品质

15

6

思维严密,条理清晰,逻辑性强

5

能正确地理解和分析问题,抓住要点,并作出及时反应

4

具有一定的创新意识

教学设计

10

4

教学材料处理恰当,教学目标明确,重、难点突出

3

能够基于小学生的知识基础和生活经验合理设计教师活动

3

学生活动设计有效,能引导学生通过自主参与、合作探究的方式达成学习目标

教学实施

25

8

教学结构合理,条理清晰,能较好地控制教学节奏

6

知识讲授准确,能基本完成教学任务

6

能够根据学生认知特点和学科教学规律,选择恰当的教学方法

2

能够根据教学需要运用教具、学具和现代教育技术辅助教学

3

板书工整规范、布局合理

教学评价

10

5

能够采用恰当的评价方式对学生的学习活动作出反馈

5

能够对自己的教学过程进行反思,做出比较客观的评价

关于教师资格面试的备考疑问,欢迎留言交流~

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