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小学语文教师资格面试考什么?

来源:233网校 2021-05-04 07:46:36 字号

小学语文教师资格面试考什么?小学语文教资面试从结构化、试讲、答辩三个环节考查。

小学语文教资面试结构化考什么

教师资格证面试的第一个环节就是结构化面试。考官会问你两个问题,让你回答,回答时间为5分钟左右,通常考官问到的题目都是你如何看待某类现象、遇某些意外情况怎么办……主要分为职业认知类、综合分析类、人际关系类、应急应变类、活动组织类以及教育教学类六类。

资料下载>>教资结构化面试试题+试讲干货+面试真题

小学语文教资面试试讲考什么

教资面试试讲内容为所报考学段中小学教材内容的片段试讲,下面以其中某一次教资面试考试真题《绝句》为例,告诉你小学语文教师资格面试考什么?看完这个你就明白了。

绝句

1.题目:二年级《绝句》片段教学

2.内容:

绝句

[唐]杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,

门泊东吴万里船。

3.基本要求:

(1)试讲约10分钟;

(2)运用不同的方法讲生字;

(3)指导学生把诗歌读正确;

(4)配合教学适当板书。

参考解析:

【试题解析】

一、简介作者,导入新课

介绍杜甫

二、初读诗文,整体感知

1.教师范读诗文,指导学生自读。

2.提问:你读懂了什么?

要求:预设读懂前两句,如不懂则相机辅导,授以句、逗、释、补、连等法。

3.提问;还有什么字词不懂?

要求:教师相机圈出,联系诗句读,联系画面读,联系生活读。

4.提问:诗中写了怎样的一幅幅美丽而快乐的春景图呢?作者心情怎样?

要求:借助拼音,读通诗句,读读诗,看看图,想想意思。

明确: (轻快、 喜悦)读之,想象白鹭飞翔的姿态,然后配上作展翅状,眼睛注视天空,再读之。

三、借助诗歌,初识生字

1.读诗歌

学生借助拼音,自主朗读一遍诗歌, 并且标注生字;

教师范读,带大家进一步熟悉诗歌;

播放音乐,和着音乐大家一起读诗歌。

2.学生字

方法一、先出示生字如鹭、岭、含、泊等生字,学生初步读出生字,教 师强调个别生字的读音,

方法二: 请学生上讲台示范书写,教师和其他学生观察,进行 重点部位指导。

四、识用结合,朗读诗歌

1.提问:谁能来给这些生字宝宝交朋友? 明确:白鹭、山岭、包含、停泊、湖泊

2.提问:生字词会读了,那么带入诗歌,谁能读得又准确又流 利? 明确:学生自由读,教师指名读,强调诗歌的节奏并指导学生 练习,之后全部齐读。

五、巩固小结

总结本节课所学生字

六、布置作业

制作一幅画作,内容与诗歌所描写的景物有关。

板书设计:略

小学语文教资面试答辩考什么

教资面试答辩内容比较随机,考官主要根据考生试讲表现提问,主要考查考生临场应变能力。

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