
摘要
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一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。
A.让儿童尽情地随意玩耍
B.在安全的前提下按课程的要求活动
C.为儿童舒展筋骨而进行活动
D.教育过程就是活动过程,是促进儿童身心健康发展的过程
2、在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是( )。
A.教育者的主导性
B.受教育者的主动性
C.教育的目的
D.教育的方法
3、教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是( )。
A.福禄贝尔
B.夸美纽斯
C.蒙台梭利
D.维果茨基
4、( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A.学前教育目标
B.学前教育手段
C.学前教育启蒙
D.学前教育内容
5、认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展,教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平,这种作用模式是( )。
A.维持
B.诱导
C.促进
D.提升
6、( )一般分为家庭教育时期与会堂教育时期。
A.古希伯来的幼儿教育
B.古埃及的幼儿教育
C.古代印度的幼儿教育
D.古希腊的幼儿教育
7、对小班幼儿进行常规教育时,下列哪一种语言描述最合适?.( )
A.“请注意不要错拿别人的毛巾”
B.“请拿自已的毛巾,上面绣着你的名字”
C.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”
D.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”
8、现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是( )。
A.朋友关系
B.伙伴关系
C.合作关系
D.对立关系
9、 1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验,创办乡农学校的是( )。
A.陶行知
B.晏阳初
C.叶圣陶
D.梁漱溟
10、( )是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。
A.良好的品德修养
B.良好的身心素质
C.良好的审美能力
D.良好的智力水平
11、联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调( )。
A.集体教育和个别教育相结合
B.家园配合
C.因材施教
D.保教结合
12、在下列家庭教育措施中,哪一项是不太妥当的?( )
A.凡是对儿童提出的要求,家长务必身体力行
B.尽量满足儿童生理和精神方面的需要
C.家庭成员之间保持一致的教育观念
D.一切家庭事务都向儿童公开
13、( )是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。
A.游戏化方法
B.环境体验法
C.行动操练法
D.语言法
14、 “萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感”该目标属于幼儿全面发展的( )。
A.德育目标
B.智育目标
C.美育目标
D.体育目标
15、( )的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。
A.咨询活动
B.家长委员会
C.家长学校
D.电话联系
1、对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。
A.让儿童尽情地随意玩耍
B.在安全的前提下按课程的要求活动
C.为儿童舒展筋骨而进行活动
D.教育过程就是活动过程,是促进儿童身心健康发展的过程
2、在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是( )。
A.教育者的主导性
B.受教育者的主动性
C.教育的目的
D.教育的方法
3、教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是( )。
A.福禄贝尔
B.夸美纽斯
C.蒙台梭利
D.维果茨基
4、( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A.学前教育目标
B.学前教育手段
C.学前教育启蒙
D.学前教育内容
5、认为儿童某些认知能力能够自然地完全发展,教育和经验的作用只是使儿童维持现有能力水平,这种作用模式是( )。
A.维持
B.诱导
C.促进
D.提升
6、( )一般分为家庭教育时期与会堂教育时期。
A.古希伯来的幼儿教育
B.古埃及的幼儿教育
C.古代印度的幼儿教育
D.古希腊的幼儿教育
7、对小班幼儿进行常规教育时,下列哪一种语言描述最合适?.( )
A.“请注意不要错拿别人的毛巾”
B.“请拿自已的毛巾,上面绣着你的名字”
C.“乱拿别人的毛巾老师会批评的”
D.“拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”
8、现代教育理论认为托儿所、幼儿园与家庭是( )。
A.朋友关系
B.伙伴关系
C.合作关系
D.对立关系
9、 1928年在山东邹平县开展“乡村建设”试验,创办乡农学校的是( )。
A.陶行知
B.晏阳初
C.叶圣陶
D.梁漱溟
10、( )是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。
A.良好的品德修养
B.良好的身心素质
C.良好的审美能力
D.良好的智力水平
11、联合国教科文组织在一本书中指出:“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调( )。
A.集体教育和个别教育相结合
B.家园配合
C.因材施教
D.保教结合
12、在下列家庭教育措施中,哪一项是不太妥当的?( )
A.凡是对儿童提出的要求,家长务必身体力行
B.尽量满足儿童生理和精神方面的需要
C.家庭成员之间保持一致的教育观念
D.一切家庭事务都向儿童公开
13、( )是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。
A.游戏化方法
B.环境体验法
C.行动操练法
D.语言法
14、 “萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感”该目标属于幼儿全面发展的( )。
A.德育目标
B.智育目标
C.美育目标
D.体育目标
15、( )的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。
A.咨询活动
B.家长委员会
C.家长学校
D.电话联系