【试题解析】

一、图片导入

多媒体出示多张不同的图片，欣赏这些古建筑等图片?引出课题

二、探究新知

1.复习旧知

课件出示教材中的10幅图片，这些图形是轴对称图形吗?

2.自主探索

(1)课件出示教材例1的图形，这棵小树是轴对称图形吗?你是怎么判断的?

(2)自主探究，小组交流，看一看，数一数，你发现了什么?

3.发现性质

课件出示图形,大家用数方格的方法数一数,这个图形是轴对称图形吗?在数的过程中你有什么发现。

4.实践操作

同学们用铅笔画出给大家提前发放的格子纸，补充上面图形的另一半。

总结画法

三、巩固练习

多媒体呈现一半的图形及对称轴，请同学们闭上眼睛想象，再观看多媒体演示的动态过程。

四、全课总结

同学们今天有什么收获?你是怎么学会这些知识的?心情怎样?

五、布置作业。

完成课后作业的第2、4题。

六、板书设计略