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开学后校园发生疫情应急情况怎么办?

来源:行业热点 2020-04-08 15:28:00 字号

目前,各地中小学陆续开学,在疫情期间开学,学生安全问题不能松懈,开学后校园发生疫情应急情况怎么办?

一、校门口发现体温异常者的现场处置

学校校门口利用红外线体温仪有序测量体温,设置值班人员在相关岗位上,进行晨检工作。

1、无流行病学史发热处置

上学报到期间,值班教师进行体检监测,若提问异常,立即报告行政值班负责人,行政值班负责人立刻联系校医,由行政值班负责人引导学生进入校门口的临时隔离点,全程保持2米距离。校医利用水银针体温表,对学生发热进行二次测温,腋温38.0℃。校医根据一人一档,查询发热学生是否有流行病学史,并询问学生和家人14天内是否离开过本地,是否接触过来自武汉市及周边地区,或境内其他有病例报告的社区,或境外疫情严重国家或地区的发热,或有呼吸道症状的患者,是否接触过湖北来禾或境外归国人员,通过档案调查和现场询问,发现该学生无明确流行病学史,通知家长带回就医。该发热学生被家长带回后,值班消杀人员对隔离室和学生活动轨迹进行消杀,行政值班负责人做好记录工作。

2、有流行病学史发热处置

通过测温,发现体温异常,立即报告行政值班负责人,行政值班负责人立刻联系校医,由行政值班负责人引导学生进入校门口的临时隔离室,校医利用水银针体温表,对学生发热进行二次测温。

校医根据一人一档,查询发热学生是否有流行病学史,并询问学生和家人14天内是否离开过本地,是否接触过来自武汉市及周边地区,或境内其他有病例报告的社区,或境外疫情严重国家或地区的发热,或有呼吸道症状的患者,是否接触过湖北来禾或境外归国人员。

通过现场询问,发现该学生有明确流行病学史。出现可疑病例,校医向生活老师反映,行政值班人员马上上报分管校级领导,按国家疫情防控具体方案执行,并向家长说明情况做好安抚工作。分管领导第一时间将情况上报学校校长、辖区疫情防控部门、疾控中心、教育局。120将学生接走以后,值班人员在卫生防疫专业人员指导下,对隔离室和学生活动轨迹进行消杀,并配合卫健部门完成后续疫情调查和处置工作,行政值班负责人做好记录工作。

二、教室发现体温异常者的现场处置

在上课时,发现体温异常者。马上通知行政值班负责人高老师,将发热孩子带至隔离室,并安排其他孩子们在教室原地待命。经一人一表核查,初步询问观察,该生并无流行病学史,通知家长接回就医,同时做好教室和活动区域的预防性消毒、通风工作。

三、食堂学生突然呕吐的现场处置

就餐期间,若有学生突然呕吐,学生报告班主任老师。班主任老师为学生戴上口罩,进行手消毒,并报告行政值班人员和校医处理呕吐物。行政值班人员立即启动应急预案,立刻将学生带至临时隔离室,并告知食堂就餐人员立即远离呕吐地点,同时学校消毒人员按照相关要求做好呕吐物处理及消毒工作。在隔离室内,校医对学生测量体温,并询问学生:你和你家人14天内是否离开过本地?是否接触过来自武汉市及周边地区,或境内其他有病例报告的社区,或境外疫情严重国家或地区的发热,或有呼吸道症状的患者?是否接触过湖北来或境外归国人员?你的家人中近3天有无呕吐、腹泻的情况?进行判断后校医联系老师, 告知学生情况,要求家长带到医院进一步检查。

四、学生寝室发现体温异常学生的现场处置

入寝晚检,有学生出现头痛,生活老师巡查时,该学生报告生活老师。生活老师为学生戴上口罩并进行测温,若发现其体温高于37.3℃,有发热症状,马上报告行政值班人员。行政值班人员立即启动应急预案,立刻将学生带至临时隔离室,并告知寝室其他人员及生活老师在寝室原地等待,在隔离室校医对学生发热进行二次测温,并询问学生:你和你家人14天内是否离开过本地?是否接触过来自武汉市及周边地区,或境内其他有病例报告的社区,或境外疫情严重国家,或地区的发热或有呼吸道症状的患者?是否接触过湖北或境外归国人员?进行综合判断后,校医联系生活老师,告知学生情况,行政值班人员上报学校分管校级领导。按国家疫情防控具体方案执行,并向家长说明情况做好安抚工作。

虽然现在疫情好转,但是不能松懈,要站好每一班岗位,保护学生及教师的安全。

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