教师资格证考试地理学科要求理解地理科学的基本概念；熟悉主要的地理过程；掌握组成地理环境的基本要素以及相互之间的关系；熟悉中国和世界的地理概况。下面一起学习教师资格证考试地理学科知识：自然地理环境的垂直分异规律。

一、影响山地垂直自然带谱复杂程度的因素

1.山体所在纬度——纬度越低越复杂，纬度越高越简单。

2.山体海拔——海拔越高越复杂(当然有极限)，海拔越低越简单，甚至无。

3.与山顶、山麓之间相对高度有关——相对高度大则复杂，相对高度小则简单。

二、垂直自然带示意图的判读方法

(一)判定阴、阳坡

根据同一自然带在山地阳坡分布位置高于阴坡可判断阴、阳坡。

(二)判定南、北半球

南坡同类自然带高于北坡，则该山脉一般位于北半球，反之位于南半球。如上图中的山地就位于北半球。

(三)判定热量带

山麓的自然带(基带)反映山地所处的热量带。如上图中的山地所处的热量带为热带。

(四)判读纬度高低

通常，带谱数量越多，山地所在纬度位置越低。如上图中的山地位于低纬度(赤道)地区。

(五)判断迎风坡

迎风坡降水丰富，自然带的数量较多，雪线的海拔较低。如上图中南坡为迎风坡。

三、影响雪线高度的因素

雪线是冰雪带的下限，其高度与纬度、坡向和坡度有关。一般来说：

1.低纬雪线高，高纬雪线低。

2.阳坡雪线高，阴坡雪线低。

3.迎风坡雪线低，背风坡雪线高。

4.陡坡雪线高，缓坡雪线低。

(注意：喜马拉雅山南坡，既是阳坡，又是迎风坡，但水分条件的影响超过了热量条件的影响，因此雪线高度南坡比北坡低)

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