1、服务对象刘某向社会工作者老张寻求帮助：“我现在遇到了一个难题。想让你帮我拿主意。”老张和刘某一起分析了不同解决办法的优缺点后，刘某说：“我现在知道该怎么办了。”老张的做法主要体现了社会工作( )的价值观。
A. 尊重服务对象独特性
B. 尊重服务对象自我决定
C. 维护服务对象尊严
D. 调整服务对象利益冲突
参考答案：B
参考解析：根据教材内容，社会工作者是要尽可能避免为服务对象作伦理决定，因为这显然是与尊重服务对象的自决相违背的。根据本题情境，社会工作者没有帮服务对象“拿主意”，而是一起分析了不同解决办法的优缺点，体现的是尊重服务对象自我决定的价值观，故应选B。
2、下列关于定量研究与定性研究特点的说法，正确的是( )。
A. 在定量研究中，研究者往往被研究对象视为自己人
B. 在定量研究中，研究假设经常在资料收集中逐步完善
C. 定性研究主要收集数字信息
D. 定性研究的结果不可推论
参考答案：D
参考解析：根据教材内容，在定性研究中，研究者往往被研究对象视为自己人，故A项错误；在定性研究中，研究假设经常在资料收集中逐步完善，故B项错误；定量研究主要收集数字信息，故C项错误。
3、某团队由来自同一部门的5～12个员工组成，他们定期地聚在一起，讨论并解决工作中的某些具体问题，这个团队是( )。
A. 参谋型团队
B. 职能式团队
C. 问题解决型团队
D. 跨专业团队
参考答案：C
参考解析：根据团队在社会服务机构中的不同作用，最常采用的团队结构可分为以下两种类型：问题解决型团队和跨专业团队。问题解决型团队的团队结构一般由来自同一部门的5～12个员工组成，他们定期地聚在一起。讨论并解决工作中的某些具体问题。题目中，该团队符合问题解决型团队的特点。
4、小明是小学五年级的学生，不肯去上学，如果父亲强行将他送入学校他就会早退去其他地方，等到放学时间再回家，小明的行为让父亲非常苦恼。社会工作者为小明进行了心理辅导，发现其不愿意上学是因为父母离婚后，班上的小朋友都说他是没妈要的孩子，进而使他对上学产生排斥。这属于心理社会治疗模式中的( )。
A. 心理问题诊断
B. 心理动态诊断
C. 缘由诊断
D. 分类诊断
参考答案：C
参考解析：缘由诊断是对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析。例如，服务对象的困扰是什么时候产生的、有什么重要的影响事件、在服务对象成长过程中有什么样的变化等．是对服务对象个人历史的考察。案例中的诊断阶段属于缘由诊断。
5、小华是一名外来务工人员，所住的小区大多是外来人口，大家聚在一起有很多相同的话题和感受，小华休息的时候总愿意找小区中的朋友聊聊天。影响小华这一行为的主要社会环境是( )。
A. 家庭
B. 学校
C. 社区
D. 文化
参考答案：C
参考解析：社区是指以一定地域为基础的社会生活共同体。社区生活强化了人类的群体意识和共同体意识，并拥有社区成员共同遵守的社会规范。社区对人类行为的影响主要有四个方面：(1)社区成员具有某些共同特征，如相似的社会经济地位、生活方式、文化和风俗习惯等；(2)社区成员之间存在着复杂的社会交往关系，在交往中影响彼此的行为方式；(3)社区本身是一种社会组织，具有本身的社会规范，对社区成员的行为具有约束作用；(4)社区成员对社区具有强烈的认同感和归属感，这也影响着社区成员的行为。
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