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第三章 人类行为与社会环境
本章考情分析:
难度:★★★分值:6-8分
本章介绍有关人类行为与社会环境之间的关系,和人生发展各阶段的主要特征和面临的主要问题。
本章在考试中所占的分值8分左右,考生在记忆的基础上还需加深对知识的理解和应用,并且大部分的出题方式较为灵活,以案例情境的结合为主,也需要注意部分理论知识的具体应用。
通过对历年考试的试题分析,考生在复习时应注意理解和掌握需要层次理论、社会环境的主要构成要素的类型、特点、各个年龄段面临的主要问题以及人类行为的心理学理论和社会学理论。
本章思维导图:
例题:
1. 高女士所在的公司近期完成了全面装修改造。高女士已怀孕三个月,她担心公司装修污染会对胎儿产生不良影响, 于是找公司领导反映自己的想法,在此过程中与领导发生了激烈争执。为此,她向社会工作者求助,社会工作者根据莱恩*多亚尔和伊恩*高夫的需要理论判断,高女士的需要属于( ) 。【2020年真题】
A.关系的需要
B.成长需要
C.尊重的需要
D.中介需要
2、在一次车祸中,小张的头部遭受重创,医生告诉他有可能留下后遗症,比如经常性地出现幻觉。小张病愈上班后,受后遗症困扰,有时会无故责骂同事。根据日常行为和偏差行为的划分标准,判断小张行为类型的标准是( )。【2019年真题】
A.统计学标准
B.个体主观经验
C.行为适应性标准
D.社会规范与价值标准
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