摘要：
中级社会工作综合能力常考点。小组工作方法一直是历年考试重要出题方向，通常5道单选，4道多选，下面通过整理，帮助大家更好的掌握该内容~
一、小组工作的类型
【笔记重点】
二、小组工作的模式
三、小组工作的理论基础
四、经典试题
1、针对新手妈妈常见的育儿问题，社会工作者小张开设了一个主题为“新手妈妈训练营”的小组。在小组中，小张与医生、心理咨询师合作，为新手妈妈普及科学育儿、新生儿常见疾病预防、新生儿心理及行为等方面的知识。该小组的类型是（ ）。
A、教育小组
B、成长小组
C、支持小组
D、治疗小组
参考答案：A
参考解析：教育小组的宗旨在于，通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识不足，促使成员改变其原来对于自己的问题不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。故本题答案选A。
2、社会工作者小刘发现社区中部分老人无所事事，生活比较单调枯燥。通过需求调研，小刘了解到老人们非常希望社区多搞些活动，提供机会让老人们多交流同时也为社区建设做点贡献。为此，小刘拟运用社会目标模式为老人开展小组服务。下列做法中，最符合社会目标模式实施原则的是( )。
A、协助老人组建志愿服务队，提升关怀社区困难人群的责任意识
B、教导老人学习沟通技巧，学会开放、平等地与他人交流和互动
C、引导老人表达生活中的困惑，积极分享和学习自我调节的经验
D、解决老人社会关系失调问题，协助老人重新建立社会支持网络
参考答案：A
参考解析：社会目标模式的实施原则
（1）致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任；（2）致力发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力，特别是提升他们建立和扩大社会资本、整合社会资源、参与和改变社会环境的能力；（3）致力通过小组领袖的培养，培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物，提升他们推动社区和社会变迁的意识与能力，特别是规划和执行社区发展项目、影响社会政策改变的能力；（4）致力小组工作目标与社区发展目标的一致性，特别是要针对社区的需求和问题，吸引和选择合适的社区成员参加小组活动，并结合上述需求和问题制定小组工作目标，设计活动项目。A选项做法体现了社会意识和社会责任。