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2020年江西教师招聘笔试《教育综合知识》真题及答案

来源:历年真题 2020年7月21日 字号

2020年江西中小学教师招聘笔试《教育综合知识》真题及答案已发布,快来对答案吧!

2020年江西教师招聘笔试《教育综合知识》真题及答案

第一部分 客观题

一、单选题

1.《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定,学校和老师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的( )要求。

A.全面发展

B.教书育人

C.素质教育

D.基本质量

参考答案:D
参考解析:

2.《中华人民共和国教育法》第三十五条规定,学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员实行( )制度。

A.教育职员

B.专业技术职务聘任

C.职业人员任用

D.国家工作人员任用

参考答案:B
参考解析:

3.德育过程是学生在( )中形成思想品德的过程

A.活动和交往

B.内部矛盾转化

C.自我反思

D.课堂学习

参考答案:A
参考解析:

4.教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是他们都否认了( )。

A.教育的社会性

B.教育的自然性

C.教育的阶级性

D.教育的生产性

参考答案:A
参考解析:

5.“时教必有正业,退息必有居学”,说明了教学要做到( )

A.及时性

B.循序渐进

C.课内与课外相结合

D.长善救失

参考答案:C
参考解析:

6.研究表明,人出生以后的第一年和青春期是身高增长高峰期,而成年人的身高逐渐停止了增长,这说明人的身心发展具有( )特征

A.顺序性

B.不平衡性

C.互补性

D.个体差异性

参考答案:B
参考解析:

7.对于西方政治文明,应取其精华,弃其糟粕,而后进行普及。这是体现的教育功能是( )

A.传道—保存文化功能

B.选择—提升文化功能

C.传播—丰富文化功能

D.创造—更新文化功能

参考答案:B
参考解析:

8.以下教学评价不属于依据评价作用来划分的是( )

A.总结性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.外部评价

参考答案:D
参考解析:

9.王老师在工作中为人师表,表明了他践行了教师职业道德的( )

A.基本要求

B.本质要求

C.内在要求

D.动力要求

参考答案:C
参考解析:

10.教师要处理好与学生家长的关系,以下方式不正确的是( )

A.主动加强联系,谋求共同立场

B.尊重并且迁就,待人公正平等

C.征求意见建议,谋求支持配合

D.教育学生尊重家长,提高父母威信

参考答案:B
参考解析:

11.普通话水平属于教师专业素质中的( )

A.职业道德

B.专业知识

C.专业技能

D.文化修养

参考答案:C
参考解析:

12.1916年( )的出版,在20世纪y教g育学发展历史上具有里程碑意义。

A.斯宾塞《教学论》

B.赫尔巴特《普通教育学》

C.凯洛夫《教育学》

D.杜威《民主主义与教育》

参考答案:D
参考解析:

13.依据费斯勒的教师生涯循环论,如果教师出现“做一天和尚撞一天钟”的心态。表明其处于( )

A.生涯低落阶段

B.稳定和停滞阶段

C.生涯挫折阶段

D.生涯退出阶段

参考答案:B
参考解析:

14.在教育目的价值取向中,属于社会本位论的代表人物是( )

A.洛克

B.涂尔干

C.卢梭

D.福禄贝尔

参考答案:B
参考解析:

15.在我国,“义务教育”一词最早出现在( )中

A.《奏定学堂章程》

B.《钦定学堂章程》

C.《试办义务教育章程案》

D.《强迫教育章程》

参考答案:A
参考解析:

16.全面领会和理解新课程结构有三把 “钥匙”,它不包括( )

A.均衡性

B.综合性

C.选择性

D.全面性

参考答案:D
参考解析:

17.列宁指出:“我们需要用基本事实的知识来发展和增进每个学习者的思考力”这句话阐明了( )

A.直接经验与间接经验的关系

B.教师主导与学生主体的关系

C.掌握知识与提高能力的关系

D.智力活动与非智力活动的关系

参考答案:C
参考解析:

18.语文老师利用课程中语言文字的思想道德易公教育因素,潜移默化地对学生进行世界观人生观和价值观的引导,该老师运用的学科德育渗透途径是( )

A.挖掘教材的德育因素

B. 注重教法的德育因素

C.发挥教师的道德示范

D.加强教学的德育工作

参考答案:A
参考解析:

19.心理学成为独立学科( )年以后 , 西方出版了第一本以教育心理学命名的专著

A.80

B.24

C.50

D.97

参考答案:B
参考解析:

20.心理过程包括( )

A.认识过程、情感过程、行为过程

B.知觉过程、情感过程、行为过程

C.感觉过程、知觉过程、意志过程

D.认识过程、情感过程、意志过程

参考答案:D
参考解析:

21.一种学习对另一种学习起促进作用的迁移是( )

A.顺向迁移

B.逆向迁移

C.正迁移

D.负迁移

参考答案:C
参考解析:

22.广义学习是指人或动物在生活过程中凭借经验产生的( )相对持久性的变化

A.知识

B.智力

C.行为

D.行为或行为潜能

参考答案:D
参考解析:

23.( )是操作技能不可缺少的关键环节,也是操作技能形成的基本途径

A.指导

B.发现

C.练习

D.反馈

参考答案:C
参考解析:

24.依从是态度和品德形成的第一阶段,它包括( )

①从众 ②内化 ③服从 ④认同

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

参考答案:C
参考解析:

25.布鲁纳认为,教学的最终目标在于理解学科的( )

A.认知结构

B.基本结构

C.基本思想

D.方法论

参考答案:B
参考解析:

26.( )是个体在生活过程中形成的对现实稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。

A.能力

B.性格

C.气质

D.个性

参考答案:B
参考解析:

27.一份试卷的难度系数越大,说明这份试卷( )

A.越难

B.越容易

C.适中

D.不确定

参考答案:B
参考解析:

28.某学生在学习井冈山精神的内容时,各取一字“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”读成“艰苦事,敢考虑”来帮助记忆,这里应用的学习策略是( )

A.记忆术

B.做笔记

C.提问

D.生成性学习

参考答案:A
参考解析:

29.态度的行为成分是指个体准备对某对象做出某种反应的( )

A.行为方式

B.意向或意图

C.行为习惯

D.语言式行为

参考答案:B
参考解析:

30.有一份试题,某学生第一次测验得90分,一个月后再测还得90分,说明这份试题有很高的( )

A.难度

B.区分度

C.效度

D.信度

参考答案:D
参考解析:
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