传统布置法

无论从空间利用的角度，还是从讲授的角度看来看，都是最好的

臂章形布置法

具备传统布置的优点，又便于学生交流。

环形布置法

便于学生之间、学生与教师之间的交流。适用于应用研讨法或案例分析法教学。不适合讲授法。

圆桌会议和圆桌分组布置法

优势：比较适合大型的团队培训；有利于培养团队意识，可以在桌与桌之间进行沟通，不离开位置就能组成新的小组；培训师可以在各桌之间巡视，并加入任何一组。
不足：学员不容易看到培训师，看投影时得都转动一个角度；鼓励了私下谈话，削弱了演讲效果。

U形布置法

适合模拟练习法，U字里面的空间可以作为模拟者的演练区域。

V形布置法

优势：所有学员都可以比较容易地看到黑板、投影，培训师可以从过道走向任何一个学生进行交流。
缺陷：不便于学员相互看见对方，沟通不如U形布置。