233网校 成人高考

　　1.客观实在性

　　2.人们对整个世界的总体看法和根本观点

　　3.思维和存在有无同一性的问题

　　4.实践论

　　5.量变是质变的必要准备

　　6.认识归根到底是从实践中获得的

　　7.经济基础和上层建筑的统一

　　8.有条件性、有限性

　　9.生产方式

　　10.既一脉相承又与时俱进

　　11.阶级社会发展的直接动力

　　12.人口因素是社会存在的必要条件

　　13.19656年社会主义改造基本完成

　　14.帝国主义的民族压迫

　　15.争取

　　16.我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践

　　17.百花齐放、百家争鸣

　　18.坚持马克思主义基本原理与中国具体实际相结合

　　19.社会主义制度的自我完善和发展

　　20.社会的性质和所处的发展阶段

　　21.富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

　　22.互利共赢、多元平衡、安全合作

　　23.科技体制改革

　　24.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一进行

　　25.公有制的性质及其在国民经济中所占的比重

　　26.转变经济发展方式、调整经济结构

　　27.决定性作用

　　28.坚持为社会主义服务的方向

　　29.全面推进依法治国的总目标

　　30.集体主义

　　31.霸权主义和强权政治仍然存在

　　32.改革创新

　　33.再分配注重公平

　　34.大病保险

　　35.坚持一个中国的原则

　　36.党的性质决定的

　　37.第三大股东

　　38.70周年

　　39.杭州

　　40.英国

　　41.不完全正确，资本主义包含官僚资本主义和民主资本主义。新民主主义革命的对象是帝国主义、封建主义、官僚资本主义。而对于民族资本主义要保护联合。

　　42.错

　　社会主义社会本质：整个国家的资源和财富由整个国家的人民共同拥有、共同生产、共同享受,任何私人不占有生产资料,使得没有任何人可以骑到任何人头上剥削压迫.

　　社会主义政治框架：人民群众当家作主,占总人口绝对多数的人民当家作主.——回归了民Z本就是人民当家作主的简称原意.

　　社会主义经济结构：生产资料公有制.

　　社会主义功能效果：消灭人民群众最不要的黑社会、娼妓、毒品、贫民窟和高犯罪率;提升人民群众最需要的医疗、教育、就业、住房、养老社会福利保障和安宁的社会环境.

　　解放生产力和发展生产力,仅是社会主义建设中自然而然的大生产副作用而已,绝不可当作主要目标追求,否则就是舍本求末刚蠢事.这就如同要让自己活得好,就必须主要建设、维护身心健康,而绝对不可把一根脚趾头和手指头的健康当作主要追求目标.

　　43.在全面深化改革过程中，怎样正确处下改革、发展、稳定的关系? 保持改革、发展、稳定在报考中的相协调和相互促进。在整体上面把握改革、发展、稳定之间的关系，做到在政治和社会稳定中推进改革和发展，在改革和发展的推进中实现政治和社会的长期稳定。2.把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。胆子要大了，步子要稳，要加快发展，但要注意协调发展。3.把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。

　　44、答：社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心价值体系的灵魂;中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值观体系的主题;民族精神和时代精神，是社会主义核心价值体系的精髓;社会主义荣辱观，是社会主义核心价值体系的基础。这四个方面相互联系，相互贯通，相互促进，是一个有机统一的整体。

　　45题：有六大任务：1、优先发展教育,建设人力资源强国 2、实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业.3、深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入.4、加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活.5、建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平.6、完善社会管理,维护社会安定团结.

　　46答：内容第一，否定是事物的自我否定。辩证的否定不是外力作用的结果，而是事物内部矛盾运动的结果，例如，麦粒的辩证否定，是萌芽、生长。如果磨面，食用就不是辩证的否定。

　　第二，否定是发展的环节。它是发展的环节，即发展是通过否定实现的。辩证的否定是旧质向新质的飞跃，是旧事物向新事物的转变。

　　第三，否定是联系的环节，辩证的否定不是新旧事物的一刀两断，而是要继承和保留旧事物中的积极合理的因素。所以，否定既把新旧事物区别开来，又把它们联系起来。

　　第四，否定的实质是扬弃。扬弃是新事物对旧事物既变革、又继承;既克服、又保留的关系。它体现了事物发展中的阶段性和连续性的统一。

　　如何坚持对于外来文化要坚持一个“取其精华，去其糟粕”的原则，好的我们当然要学习要发展，坏的自然要摒弃或者改革

　　传统文化是人民思想的结晶，但是也有糟糠。不能一味的使用，也不可一味的批判。优秀的，有闪光点的传统文化要大力弘扬宣传发扬光大，是外国人也向往咱们的传统文化。不好的，糟糠的，要赶紧发展，使其成为符合中国历史潮流的适应社会发展的文化;既不能兼收并蓄,也不能一概排斥。

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