摘要
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教育学部分
一、选择题：1-12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。
1、 中小学对学生进行德育的特殊途径是（ ）。
A．各科教学
B．课外活动
C．社会实践
D．班主任工作
2、 提出教学过程最优化思想的教育家是（ ）。
A．赞可夫
B．巴班斯基
C．布鲁纳
D．凯洛夫
3、 “近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?（ ）
A．遗传素质
B．环境
C．学校教育
D．社会活动
4、反映教师对待自己的道德素养要求的是（ ）。
A．热爱学生
B．热爱教育事业
C．团结协作
D．为人师表
5、 课外校外教育是指下列哪类有目的、有计划、有组织的教育活动?（ ）
A．课堂教学以外
B．学校以外
C．课堂教学和学校以外
D．课程计划和学科课程标准以外
6、 我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于（ ）。
A．1985年
B．1992年
C．1993年
D．1994年
7、 编写教科书的直接依据是（ ）。
A．教育方针
B．教学原则
C．课程计划
D．学科课程标准
8、 学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法是（ ）。
A．接受性学习
B．研究性学习
C．合作式学习
D．网络化学习
9、 课外校外教育从确定活动的内容到选择活动的方式，从安排活动的具体步骤到组织实施等，都是学生自主进行的。这反映了课外校外教育具有（ ）。
A．独立性
B．多样性
C．实践性
D．自愿性
10、 教育工作必须循序渐进，这是由于青少年身心发展具有（ ）。
A．顺序性和阶段性
B．稳定性和可变性
C．发展速度的不均衡性
D．共性和差异性
11、 学生思想内部的矛盾斗争是其思想品德形成和发展变化的根本（ ）。
A．目标
B．内容
C．途径
D．动力
12、 提出“不愤不启，不悱不发”这一名言的教育家是（ ）。
A．孔子
B．墨子
C．荀子
D．孟子
(责任编辑：233网校)
一、选择题：1-12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。
1、 中小学对学生进行德育的特殊途径是（ ）。
A．各科教学
B．课外活动
C．社会实践
D．班主任工作
2、 提出教学过程最优化思想的教育家是（ ）。
A．赞可夫
B．巴班斯基
C．布鲁纳
D．凯洛夫
3、 “近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?（ ）
A．遗传素质
B．环境
C．学校教育
D．社会活动
4、反映教师对待自己的道德素养要求的是（ ）。
A．热爱学生
B．热爱教育事业
C．团结协作
D．为人师表
5、 课外校外教育是指下列哪类有目的、有计划、有组织的教育活动?（ ）
A．课堂教学以外
B．学校以外
C．课堂教学和学校以外
D．课程计划和学科课程标准以外
6、 我国将九年义务教育全日制小学、初级中学“教学计划”改为“课程计划”的文件颁布于（ ）。
A．1985年
B．1992年
C．1993年
D．1994年
7、 编写教科书的直接依据是（ ）。
A．教育方针
B．教学原则
C．课程计划
D．学科课程标准
8、 学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法是（ ）。
A．接受性学习
B．研究性学习
C．合作式学习
D．网络化学习
9、 课外校外教育从确定活动的内容到选择活动的方式，从安排活动的具体步骤到组织实施等，都是学生自主进行的。这反映了课外校外教育具有（ ）。
A．独立性
B．多样性
C．实践性
D．自愿性
10、 教育工作必须循序渐进，这是由于青少年身心发展具有（ ）。
A．顺序性和阶段性
B．稳定性和可变性
C．发展速度的不均衡性
D．共性和差异性
11、 学生思想内部的矛盾斗争是其思想品德形成和发展变化的根本（ ）。
A．目标
B．内容
C．途径
D．动力
12、 提出“不愤不启，不悱不发”这一名言的教育家是（ ）。
A．孔子
B．墨子
C．荀子
D．孟子
