教育学部分
一、选择题：l～12小题，每小题2分,共24分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.教师是人类灵魂的工程师，对青少年一代的成长起()
A.决定作用
B.关键作用
C.主导作用
D.桥梁作用
2.马克思认为，实现人的全面发展的社会政治条件是()
A.机器大工业生产
B.消灭旧式分工
C.社会主义制度
D.教育与生产劳动相结合
3.一个国冢教育制度的核心是()
A.社会教育制度
B.基础教育制度
C.学校教育制度
D.国民教育制度
4.最能满足学生自尊要求、与当前倡导的教育理念一致的师生关系类型是()
A.专制型
B.民主型
C.放任型
D.自由型
5.新中国成立以来，我国教育目的多次变化，说明了教育目的受()
A.外国教育目的的影响
B.马克思主义关于人的全面发展理论的制约
C.社会生产方式的制约
D.文化传统的制约
6.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师劳动具有()
A.示范性
B.主体性
C.复杂性
D.长期性
7.班主任工作内容很多，但重点应该是()
A.指导团队工作
B.做好家长工作
C.做好德育工作
D.抓好学生学习
8.教师劳动的创造性主要体现在()
A.探索未知领域
B.进行技术的发明
C.创造性地运用教育规律
D.进行科学的发现
9.班主任工作的中心环节是()
A.组织和培养班集体
B.全面了解和研究学生
C.做好个别教育工作
D.做好班主任工作的计划和总结
10.教育工作的出发点是()
A.学生
B.教育内容
C.教育目的
D.教育方法
11.班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是()
A.观察法
B.问卷法
C.访问法
D.作品分析法
12.体育的基本组织形式是()
A.体育课
B.课外体育锻炼
C.课间操
D.运动竞赛
二、辨析题：l3～14小题。每小题6分。共12分。首先判断正确或错误。然后说明理由。
13.教育与社会政治经济同步进行。
14.集体舆论是班主任倡导的言论。
三、简答题：l5～17小题。每小题8分，共24分。
15.教育要适应人的发展有哪些规律?
16.简述国外课程改革的基本趋势。
17.中小学德育的具体任务有哪些?
四、论述题：l8小题，15分。
18.试述直接经验于间接经验相结合的规律。
