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2018年成人高考高起点英语语法精讲——非谓语动词

来源:233网校 2017年12月3日 字号

  非谓语动词

  非谓语动词包括不定式、动名词、现在分词和过去分词。这些形式在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语等。这类题的考法也是要求考生熟记规则。通常是给出谓语动词要求判断该动词后是跟不定式,还是动名词或分词等。下面从几者之间的相互区别加以解释。

  1)不定式和动名词作主语的区别:动名词作主语时通常表示抽象的动作、已知的事。不定式表示具体的动作、未做的事和目的。不定式作主语时通常由it作形式主语放在句首,而不定式短语则后置。

  Smoking is harmful to your health.(smoking在这里是抽象动作)

  抽烟对你的健康有害。

  It is harmful to your health for you to smoke every day.

  你每天都抽烟对你的健康有害。

  说明:to smoke every day是真实主语。所以原句可以是:To smoke every day is harmful to your health.For you是不定式的逻辑主语,动作的发出者。

  2)不定式、动名词和分词作表语的区别:不定式作表语通常表示将来的、一次性动作;动名词作表语表示笼统、一般性动作;现在分词作表语表示主语的性质、状态,主语多为物;过去分词作表语表示主语的感受或状态,主语多为人。

  What I said is to call him immediately.(不定式表示未做的事)

  我是说赶紧给他打电话。

  Her job is looking after babies.(动名词表示一般性动作)

  她的工作是照看婴儿。

  What you said is frightening.(现在分词表示主语的性质,主语为事)

  你的话真让人恐惧。

  I am excited at the news.(过去分词表示主语的状态,主语为人)

  这个消息令我激动。

  注意:动名词、现在分词和现在进行时虽然形式一样但结构不同。现在进行时表示的是正在发生或将要发生的动作,其动作是由主语发出的。而动名词和现在分词表示的是主语的状态。

  3)不定式和动名词作宾语和宾语补足语的区别:英语有些动词的后面要求跟不定式,有些要求跟动名词,有些则二者都可但含义有差别。

  需要不定式作宾语的动词:attempt企图,enable能够,neglect忽视,afford负担得起,demand要求,long渴望,arrange安排,mean意欲、打算,begin开始,expect期望,appear似乎、显得,determine决定,manage设法,cease停止,hate憎恨、厌恶,pretend假装,ask问,need需要,agree同意,desire愿望,love爱,wish希望,bear承受,offer提供,beg请求,fail不能,plan计划,bother扰乱、烦恼,forget忘记,prefer喜欢、宁愿,care关心、喜欢,happen碰巧,prepare准备,decide决定,learn学习,regret抱歉、遗憾,choose选择,hesitate犹豫,claim要求,hope希望,promise承诺、允许,start开始,want想要,refuse拒绝,seek找、寻觅,try试图,等等。

  公式:动词+不定式

  I tried to help her,but had no way to do so.

  我试图帮她,却无能为力。

  需要不定式作宾语补足语的动词:ask要求、邀请,get请、得到,allow允许,forbid禁止,prefer喜欢、宁愿,announce宣布,force强迫,inspire鼓舞,request请求,assist协助,hate憎恶,advise劝告,help帮助,recommend劝告、推荐,bear容忍,remind提醒,beg请求,report报告,invite吸引、邀请,command命令,intend想要、企图,show显示,mean意欲、打算,train训练,cause引起,require要求,tell告诉,direct指导,like喜欢,order命令,warn告诫,enable使能够,need需要,urge激励,encourage鼓励,want想要,lead引起,teach教,permit允许,wish希望,等等。

  公式:动词+宾语+不定式

  l warned him not to be late again.

  我警告他不要再迟到了。

  说明:him既是谓语动词的宾语,也是后面不定式的动作发出者;not to be late是不定式的否定式。

  需要动名词作宾语的动词:mention提到,admit承认,tolerate忍受,dislike不喜欢、讨厌,complete完成,appreciate感激、欣赏,endure忍受,avoid避免,enjoy享有、喜爱,bear忍受,envy嫉妒,delay延迟,escape逃跑,deny否认,excuse借口,consider考虑,favor偏爱,mind介意,miss错过,finish完成,pardon原谅、饶恕,resist抵抗、阻止,forgive原谅,permit允许,imagine设想,postpone延迟、延期,risk冒险,involve卷入、包含,suggest建议,hate讨厌,prevent阻止,save营救、储蓄,keep保持,quit放弃、停止,stand坚持、忍受,allow允许,等等。

  公式:动词+动名词

  I enjoy working with you.

  我喜欢与你共事。

  有些短语动词以to或动词结尾时,后面也要求跟动名词作宾语。这样的短语动词常见的有:took forward to期望、盼望,can’t help禁不住,be/get used to习惯于,can’t stand受不了,feel like想、欲,等等。

  I am looking forward to hearing from you.

  我盼着您的回复。

  动名词在demand,deserve,need,require,want等动词后面作宾语时,表示被动。

  The house needs mending.(表示被动,房子被修理)

  房子需要修理。

  4)不定式、现在分词和过去分词作定语的区别:不定式通常在所修饰的词后面,表示将要发生的事,有主动和被动之分。现在分词说明所修饰词的性质、特征或所做的动作,表示正在进行的动作,表主动。过去分词表示已完成的动作,表被动。

  The trees planted by the new married couples are growing well.(planted为过去分词,表示动作已完成和被动含义,修饰trees)

  新婚夫妇们种的树长势很好。

  The suggestion to be discussed at the meeting is made by Peter.(to be discussed为不定式的被动语态,表示将要发生的动作,修饰suggestion)

  要在会上讨论的建议是Peter提出的。

  5)不定式和分词作状语的区别:分词作状语时现在分词表示主动,过去分词表被动;不定式作状语表示目的、结果或原因,分词表示伴随,分词在句首时表示时间或条件。

  Not knowing what to do,John went to his professor for help.(not knowing为现在分词否定式,表示原因)

  不知如何处理,John向导师求救。

  Given more attention,the little baby will recover fast.(given为过去分词,表示被动和条件)

  如果婴儿得到更多的关照,他会很快复原。

  They work overtime to fulfill the plan a month ahead of time.(to fulfill the plan为不定式,表目的)

  他们加班干以提前一个月完成任务。

  注意:有些动词或短语后要求跟不带to的不定式。这些动词有:feel觉得,observe注意到、看到,overhear偶然听到,watch注视,listen to听,look at看,notice注意,see看见,hear听,make做、使,let让,have要,等等。但当这些动词用于被报考时,其不定式要加to。

  I saw the man come out of the room.(come为不带to的不定式)

  我看见那人走出房间。

  The man was seen to come out of the room.(be seen为被报考,后面则用带to的不定式:to come)

  有人看见那人从房间里出来。

  6)非谓语动词的逻辑主语:不定式、动名词和现在分词各有其逻辑主语,即非谓语动词的动作的发出者。

  不定式的逻辑主语:for+宾格+to do sth,如果表语是表示人的属性的形容词,则将for改为of。

  It is easy for you to remember these new,words.

  你记这些新单词很容易。

  It is kind of you to help me.

  谢谢你帮我。

  动名词的逻辑主语:所有格+doing sth。

  The rain prevented his coming.

  下雨了,他没能来。

  现在分词的逻辑主语:主格+doing sth。

  The little girl was sleeping soundly,the mother sitting beside her silently.

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